ID: 21833857

第8课 第一次世界大战 大单元课件

日期:2024-11-28 科目:历史 类型:初中课件 查看:72次 大小:66201657B 来源:二一课件通
预览图 1/9
8课,第一次世界大战,单元,课件
  • cover
(课件网) 单元框架 导入 思考 一战是怎样爆发的?又产生了哪些影响? 一、第一次世界大战 二、一战后国际秩序 第8、第10课 第一次世界大战与战后国际秩序 部编版·九下大单元 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 一、第一次世界大战(探寻一战之源) 思考 阅读史料,分析一战爆发的原因。 国家 英 德 法 美 1870年工业产量居世界位次 1 3 2 4 1913年工业产量居世界位次 3 2 4 1 1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5 材料一:英、德、法、美的工业发展和殖民地占有情况 材料二:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去了,我们也要求阳光下的地盘。 ———德国外长皮洛夫,1900-1909年任德国总理 德国向英国发出挑战 ①帝国主义国家政治经济发展不平衡(根本原因),实力对比发生重大变化,矛盾冲突不断 一、第一次世界大战(探寻一战之源) 世界市场 殖民地 普法战争的后果 巴尔干问题 为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权,各国都在寻求同盟者。 三国同盟(德奥意) VS (英法俄)三国协约 ②两大军事集团扩军备战,冲突不断(具体原因) 一、第一次世界大战(探寻一战之源) ③导火索:萨拉热窝事件(直接原因) 性质:是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的 帝国主义之战 1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普刺杀。这就是萨拉热窝事件。 一、第一次世界大战(重温一战之火) 萨拉热窝事件发生后,早就想吞并塞尔维亚的奥匈帝国立即借题发挥。 德国皇帝也乘机挑动说:“这是千载难逢的机会”。 奥匈皇帝说:塞尔维亚“作为一个政治因素,必须从巴尔干抹掉”。 一战爆发的标志:1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 西线: (英法VS德) 东线(俄VS德奥匈) 南线(塞尔维亚VS奥匈) 战争主要在欧洲战场,逐渐扩大到非洲、亚洲 一、第一次世界大战(重温一战之火) 一、第一次世界大战(重温一战之火) 马恩河战役 英法联军同德军展开一场大会战,双方投入兵力达150万,结果德军速战速决计划破产,双方转入阵地战 索姆河战役 英法联军同德军展开一场会战,英军首次使用了新式武器坦克 凡尔登战役1916年,法德展开的一场战,双方投入兵力100万伤亡70万,由于死亡人数太多,凡尔登战役有 “绞肉机”“地狱”“屠场”之称。 日德兰海战英德两国海军在日德兰海面上展开一场海战。结果德国没有打破英国的封锁 德国企图打破僵持局面,但遭遇失败。德国从此陷入被动。 一战的转折点 美国对德宣战 中国参加协约国作战 俄国退出一战 十月革命 《布列斯特和约》签订 中立———参战 输出劳工和原料 1917年 结局: 1918年11月,德国投降,第一次世界大战以同盟国的失败而结束。 俄国退出一战 一、第一次世界大战(重温一战之火) 自制年代尺,用简洁的语言概括一战重要事件: 1914.7 1916年 1917年 1918.11 开始 奥匈帝国向塞尔维亚宣战,一战爆发 转折 凡尔登战役“绞肉机” “地狱” “屠场” 结束 德国投降,一战以同盟国的失败而结束 加快进程 美国参战 俄国十月革命 中国派遣劳工 一战特点:时间长、参战国多、范围广、规模大、破坏性强 一、第一次世界大战(重温一战之火) 一、第一次世界大战(反思一战之示) 思考 分析史料,概括一战的影响 战争历时 4年零3个多月(1914.7—1918.11) 参战国家 31个(协约国27个,同盟国4个) 战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地 卷入人口 约15亿 参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万,其中死亡1000万,相当于过去1000年间欧洲发生的所有战争中死亡总人数的两倍 经济损失 1800多亿美元 影响①:第一次世界大战造成了巨大的伤亡和经济损失,给人类带来深 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~