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4.15《自然资源的开发与保护》课件(29张PPT)+素材

日期:2025-04-04 科目:科学 类型:小学素材 查看:15次 大小:97441413B 来源:二一课件通
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    (课件网) 问题导入 铁矿石是生产钢铁的主要原料。铁矿是否可以永远开采下去 铁矿石 车间炼钢 钢铁成品 新知讲解 铁矿不能永远开采下去,铁矿属于不可再生资源,开采一点就少一点儿。 铁矿开采完后留下的巨大矿坑 问题导入 人类在开采自然资源促进了人类社会的进步,给我们的生活带来了便利,同时开采自然资源也产生了一些弊端。我们该如何开发和保护自然资源呢? 4.15 自然资源的开发与保护 鄂教版六年级上册 教学目标 科学知识:知道开发和利用自然资源的好处和弊端,树立保护自然资源意识。 科学探究: 1.通过模拟矿产开采、案例分析、问题调查等不同形式的活动,引导学生逐步树立保护资源和环境的意识,并在实际生活中执行。 2.树立保护资源和环境的意识,说出自己力所能及的保护资源和环境的举措。 科学态度:在案例分析中,乐于沟通交流,能综合不同成员的意见,形成对保护资源的意识。 科学实践 一、自然资源的开发与利用 如图,矿石是怎样开采出来的? 勘探 挖掘地表 开采 运输 新知讲解 1.模拟采矿 (1)“采矿”材料: 一块蛋糕 一根吸管 一把铁勺 你知道这些材料是用来模拟什么的吗 地表 开采资源 挖掘工具 排水工具 新知讲解 2.“采矿”过程: 用小勺把第一层蛋糕挖开放到一边,把第二层的奶油开采出来放到另一边,边挖边把吸管往下延伸。观察“地表”和“开采层”的变化。 (3)“开采”开后观察对比 新知讲解 地表 开采层 平整、无杂物 杂乱不平 资源充足,分布均匀,支撑性好 资源减少,地表下陷 开采前 开采后 新知讲解 (4)谈体会:通过模拟采矿过程,观察“地表”和“开采层”的变化我们有什么体会 开采自然资源,我们能得到资源,同时也会造成破坏。 看来,开采资源是有利有弊的。 新知讲解 2.开发和利用自然资源有哪些好处和弊端?结合一些案例谈谈我们的看法。 开垦荒山变为农田 好处:增加耕地面积 弊端:破坏植被,造成滑坡、泥石流灾害 新知讲解 砍伐树木用于 建造房屋、制作家具 好处:满足人类生活需求 弊端:生物栖息地被破坏;水土流失;空气质量下降等。 新知讲解 在海洋中开采石油 好处:满足人类对能源的需求 弊端:会造成石油泄露,对海洋环境和海洋生物产生灾难性影响。 新知讲解 2010年4月20日,美国墨西哥湾石油钻井平台起火爆炸致7人重伤11人死亡。钻井平台爆炸沉没约两天,受损油井开始漏油,每天漏油超5000桶,造成了严重的海洋生态灾难。 新知讲解 在草原上放牧 好处:有利于牲畜生长,提高 牧草品质。 弊端:会造成草场退化,土地 沙漠化。 新知讲解 二、自然资源的保护 1.空气是我们赖以生存的自然资源。空气污染对我们的健康有哪些危害?它是怎样造成的? 搜集有关的案例进行分析。 新知讲解 自1952年12月,大量工厂生产和居民燃煤排放的废气积聚在伦敦的上空。浓厚的烟雾,给市民的健康带来了严重危害。许多市民出现胸闷、室息等不适感,发病率和死亡率急剧增加。据统计,当月因这场大烟雾而死亡的多达4000人。 案例:伦敦烟雾事件 新知讲解 事件:伦敦烟雾事件 起因:大量工厂生产和居民燃煤排放的废气积聚在伦敦的上空 对健康危害:胸闷、室息,发病率和死亡率急剧增加。 新知讲解 大气污染物对人体的危害是多方面的,主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍,以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。 新知讲解 空气污染物的主要来源有以下三大类: 工业废气排放 生活炉灶与采暖锅炉 汽车尾气排放 新知讲解 你还知道哪些自然资源受到破坏的案例? 案例一:罗布泊的干涸 罗布泊曾是中国新疆的一个大型湖泊, 被誉为“死亡之海”。然而,由于人类活动 的影响,特别是大量抽取塔里木河的水资源, 罗布泊逐渐干涸。 新知讲解 案例 ... ...

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