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课件网) 第22课时 开拓创新的民营经济 （浙教版人·自然·社会）五年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 01 02 03 04 在老师的引导下对民营经济开拓创新的兴趣和关注度，认识到民营经济在推动经济发展、创造就业、促进社会进步等方面的重要性。 通过课堂分享自己所了解的创新型民营企业案例，包括企业概况、创新亮点以及个人对该企业创新实践的感悟。 能够清晰阐述民营经济的概念、范围及其在国民经济中的地位和作用。 能够提升对民营经济创新发展相关理论知识的理解和运用能力，能够运用所学经济、管理等知识分析民营企业创新策略的合理性。 新知导入 新知导入 浙江是我国民营经济最发达的省份之一。浙江民营经济风起云涌、波澜壮阔的崛起史，是民营企业家历尽艰辛、艰苦奋斗的创业史，亦是新时代浙商精神传承和升华的发展史。 知识引入 探究新知 链接 知识引入 民营经营要注重在技术领域的开拓创新。不断投入研发资源，引入先进技术人才，研发新产品或改进现有产品性能。例如一些科技型民营企业，专注于人工智能算法的创新，使其产品在图像识别、语音交互等方面更具优势，从而在激烈市场竞争中脱颖而出，开辟新的市场份额。 “技术创新驱动发展” 探究新知 学一学 从“家庭作坊”到“品牌创新” 温州遍地开花的家庭工厂、台州民间的股份合作经济、义乌的个体经济……一提到浙江经济发展，这些“场景”就像一幅幅经典“老照片”,标示出其特质。如今，这些经济依旧活力四射，有所不同的是，其发展内核正在发生质的飞跃。 新知讲解 探究新知 学一学 从“家庭作坊”到“品牌创新” 老照片 “四处叮当响，家家办工厂”,白天跑业务，晚上当工人，这是许多浙江民营企业初创时的真实写照。在物质匮乏的时代，许多家庭工厂根本没有商标品牌的概念，哪个商品好卖就贴哪个牌子，以致很长一段时间，浙江商品仿冒盛行。质量低劣的仿冒商品最终被市场淘汰，民营经济因此一度遭受重创。 新知讲解 家庭工厂 探究新知 学一学 从“家庭作坊”到“品牌创新” 新故事 近年来，浙江民营企业品牌意识不断加强，走出了一条从“无牌”到“品牌”,从“浙江制造”到“浙江标准”的新路。浙江省率先在全国构建以“区域品牌、先进标准、市场认证、国际认同”为核心的“品字标”浙江制造品牌建设制度体系，实现了全国首个地方区域性品牌认证的突破。《2023年浙江省知识产权发展与保护状况》显示，2023年，全省新增注册商标39.5万件，有效注册商标量达447.1万件，同比增长7.5%,居全国第二；每百户企业有效注册商标量124件，居全国第一。 新知讲解 探究新知 链接 知识引入 创新是引领发展的第一动力，是推动产品质量和企业效率提升的主要动力。品牌创新，就是适应市场和时代的需求，赋予技术工艺、质量与管理、商业模式和企业文化等要素新的生命和活力，推动企业、产品的可持续发展。 “品牌创新” 探究新知 学一学 从“鸡毛换糖”到“中欧班列” 浙江义乌是中国最大的小商品出口基地和重要的国际贸易窗口，有180万种小商品销往全球200多个国家和地区，是全球最大的小商品集散中心，被联合国、世界银行确定为世界第一大市场。 老照片 肩挑糖担、手摇拨浪鼓，走村串乡，用自产的红糖换取鸡毛等物品，被称作“敲糖帮”,这是早年义乌人从事简单商贸活动的经典写照。 新知讲解 鸡毛换糖 探究新知 学一学 从“鸡毛换糖”到“中欧班列” 新故事 “义新欧”中欧班列是中国史上行程最长、途经城市和国家最多、境外铁路换轨次数最多，同时也是运行线路最多、市场化程度最高、运行效率领先的中欧火车专列。从2014年 ... ...
