2025届高考作文模拟写作：开窗与关窗

2025年高考模考作文题目：“开窗与关窗” 【模考作文题目】： 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 窗子可以打通人与外界的隔膜，打开窗子，于内窥外，是为聪明也；但是假使窗外的人声物态太嘈杂了，也要懂得关窗，好让灵魂自由地去探胜，安静地默想、思考、沉潜。 对此，你怎么看？请结合生活实际，写一篇文章谈谈你的看法。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】： 一、材料解读 本次作文的材料来源于现代文阅读Ⅱ中的一段文字，这段文字主要探讨了窗子的象征意义，即窗子作为人与外界交流的一个媒介，既可以打开以观察外界，也可以关上以寻求内心的宁静。这段文字强调了人需要在外界的纷繁复杂与内心的平静沉思之间找到平衡。 二、关键概念解析 窗子：在材料中，窗子不仅指物理意义上的窗户，更是心灵与外界交流的象征。它代表着人的视野、观察力和与外界的联系。 打通人与外界的隔膜：意味着通过窗子，人可以观察、了解、感知外界的信息和变化，是认知世界的途径之一。 嘈杂：代表外界环境的纷扰、杂乱，可能指噪音、杂乱无章的事物或人心浮动的状态。 关窗：象征性地表示将心灵从外界纷繁复杂的环境中暂时抽离，为内心的沉思、思考、沉潜提供空间。 三、立意角度 内外平衡：可以从如何在观察外界与关注内心之间找到平衡的角度立意，探讨如何在现代社会中既保持对世界的敏锐感知，又保持内心的宁静和深度思考。 开窗与关窗的智慧：可以讨论在何种情况下应该打开心灵的窗户去感知外界，何种情况下应该关上窗户去沉思和内省，这体现了人生的智慧。 适应与超越：可以谈论人在面对外界纷繁复杂的环境时，如何适应并超越这些环境，既不被外界所扰，又能从中汲取养分。 内心的坚守：可以强调在外部环境变化无常的情况下，保持内心的平静和坚守，是成长和成熟的标志。 【立意分析】： 一、材料分析 材料以“窗子”为喻，阐述了其具有打通人与外界隔膜的作用，开窗能让人观察外界、获取信息、增长见识，是一种积极向外探索的表现；而当外界过于嘈杂时关窗，则是为了让灵魂有安静的空间去深入思考、沉淀自我、独立探索内心世界。关键在于理解开窗与关窗并非简单的行为动作，而是象征着人在与外界互动过程中如何平衡信息接收与内心宁静、外在探索与内在自省的关系。 二、立意角度 1、开合有度，智慧人生：强调在生活中要根据实际情况合理把握与外界交流互动（开窗）和自我独处内省（关窗）的时机与程度。例如在学习新知识、参与社交活动、了解社会动态时积极开窗，拓展视野；而在面对纷繁复杂的舆论干扰、过度的物质诱惑或精神疲惫时及时关窗，回归内心宁静，进行自我反思与提升，以实现个人心智的成熟与全面发展，阐述这种平衡对构建和谐、智慧人生的重要性。 2、开窗纳世，关窗守心：论述开窗能够让我们融入世界，紧跟时代步伐，不与外界脱节，使我们的观念、知识不断更新；关窗则是守护内心的纯净与安宁，坚守自己的价值观、信仰和梦想。如在多元文化碰撞交流的时代，开窗汲取优秀文化成果，但关窗抵制不良文化侵蚀；在追求事业成功过程中，开窗借鉴他人经验智慧，关窗专注自身目标，不为外界浮躁风气所动摇，体现两者在塑造健全人格与实现人生价值方面的相辅相成作用。 3、外探内省，张弛有道：着重探讨向外探索（开窗）与向内省思（关窗）是人生成长不可或缺的两个方面，且需遵循张弛有度的节奏。可以结合历史人物或自身经历，讲述在经历外界事件冲击或积累一定阅历后，通过关窗静思总结经验教训、梳理人生方向的必要性；而在经过一段时间的沉淀后，再次开窗以新的视角和姿态面对世界，迎接新挑战、获取新机遇，如此循环往复，推动个 ... ...