【任务驱动式】6.3.3 类的起源 预学检验+课堂导学（含答案）2024-2025学年冀少版八年级生物下册

第三节　人类的起源 INCLUDEPICTURE"预学检验.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\预学检验.tif" \* MERGEFORMATINET 预学新知 INCLUDEPICTURE"JS导-43.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\JS导-43.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"课堂导学.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\课堂导学.tif" \* MERGEFORMATINET 任务一　比较人类与类人猿 1．现代类人猿与人类有较近的_____关系。 (1)仔细观察下图，分析回答以下问题： ①观察黑猩猩和人的骨骼，可以发现黑猩猩的行走方式与人的区别是_____；　　　　　　　　　 ②观察黑猩猩和人的手型，可以发现人的手与黑猩猩相比更适合_____； ③观察黑猩猩和人的头骨，可以发现人的脑容量与黑猩猩相比更_____。 (2)细胞色素c测序结果可作为生物进化的分子生物学证据，根据表中数据可知_____与人的亲缘关系最近。 生物名称 黑猩猩 猕猴 狗 响尾蛇 金枪鱼 果蝇 酵母菌 氨基酸差异(个) 0 1 11 14 21 27 44 2.现代类人猿和人类的共同祖先是_____。 任务二　请你运用达尔文的自然选择学说推测森林古猿如何进化为人类和现代类人猿 任务三　认识人类的进化和发展 1．人类进化的四个阶段：_____阶段→能人阶段→_____阶段→智人阶段。 2．说说人类进化的四个阶段最显著的特点是什么？ 3．结合以下人类起源与进化发展示意图，说说在人类的起源和进化发展过程中，哪些方面逐渐发生了变化？ INCLUDEPICTURE"JS导-45.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\JS导-45.tif" \* MERGEFORMATINET 4．在人类的进化发展过程中，人的脑容量得到了空前的发展。试说出引起脑容量发生变化的主要原因有哪些。 任务四　知识拓展 现代类人猿还能进化成人类吗？为什么？ INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答案节.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答案节.tif" \* MERGEFORMATINET 第三节　人类的起源 INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答案节.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答案节.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE"答预学.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答预学.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答预学.tif" \* MERGEFORMATINET 预学新知 ①森林古猿　②南方古猿　③能人　④直立人　⑤智人 INCLUDEPICTURE"答课堂.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答课堂.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\8生物学下册（JS版）已外发 已外发\\答课堂.tif" \* MERGEFORMATINET 【任务一】　1．亲缘　(1)①黑猩猩略能直立行走，而人类直立行走　②做精细工作　③大　(2)黑猩猩 2．森林古猿 【任务二】　略(参考教材P66) 【任务三】　1．南方古猿　直立人 2．南方古猿阶段：直立行走。能人阶段：制造和使用工具。直立人阶段：用火，会使用语言。智人阶段：人工取火，制作衣服。 3．在人类起源和进化发展过程中，体形、使用工具和是否着衣这三个方面逐渐发生了变化：从半直立行走到直立行走；从不会使用工具，到使用天然工具，再到制造和使用简单工具，直到制造和使用复杂的工具；从赤身裸体到懂得御寒、遮羞。 4．直立行走使头部感官能接受更多的外界刺激；制造和使用工具使人类能获得更多种类的食物；火的使用使人类由生食到熟食提高了营养摄入；语言的产生与发 ... ...