2.2 昼夜交替现象 同步练习（含答案）

/ 让教学更有效 精品 | 新教科版六年级上册《科学》 第二单元 地球的运动 第2课时 昼夜交替现象 一、 选择题。 1.下列各种假说与昼夜交替现象无关的是( )。 A.地球不动，太阳围着地球转 B.太阳不动，地球围着太阳转 C.地球围着太阳转，同时地球自转 D.地球和太阳同时自转 2.2008年8月8日晚上8点第29届夏季奥运会在北京开幕，纽约当地时间是早上8点。在同一时间，地球上不同地方出现白昼和黑夜之分是( )引起的。 A.地球自转 B.地球公转 C.地球公转的同时自转 3.模拟昼夜形成的实验，模拟的是( )。 A.太阳的运动 B.事物的内部结构 C.事物的运动变化 D.事物之间的异同 4.当中国在中午12点的时候，美国正处于( )。 A.黑夜 B.白天 C.黄昏 5.下列模拟实验中，有可能不会出现昼夜交替现象的是( )。 A.乒乓球不动，手电筒绕着乒乓球转动 B.手电筒不动，乒乓球自己转动 C.乒乓球自己转动，手电筒也绕着乒乓球转动 6.太阳上升和降落的方向是( )。 A.西升东落 B.南升北落 C.东升西落 二、判断题。 1.地球上昼夜交替的周期大约为12小时。( ) 2.昼夜交替现象只有一种可能的解释。( ) 3.我们可以借助一些实验器材来模拟地球上的昼夜交替的现象。( ) 4.在地球上，当南半球是白天时，北半球是黑夜。( ) 5.地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。( ) 三、实验探究。 小明在研究“昼夜交替现象”时，让蜡烛静止不动，而让乒乓球绕着蜡烛转动，并让蜡烛光始终照着乒乓球。 1.小明用蜡烛代替太阳，乒乓球代替地球，这种探究自然现象的方法称为( )。 A.对比实验 B.模拟实验 C.替代实验 2.这个实验所利用的假说是( )。 A.太阳不动，地球自转 B.太阳不动，地球公转 C.地球不动，太阳绕地球转动 3.地球上昼夜变化一次约( )。 A.12小时 B.24小时 C.365天 4.判断：经过实验，发现“太阳静止不动，地球只围绕太阳公转”的假说不能解释昼夜交替现象。( ) 四、综合运用。 1.太阳东升，_____来到； 太阳西落，_____降临。第二天太阳又从东方升起来，白昼又来临了……昼和夜就这样不停地交替出现。 2.如图是科学兴趣小组的同学在做关于“昼夜交替现象”的模拟实验。 甲图模拟的是_____。 乙图模拟的是_____。 丙图模拟的是_____。 3.地球是一个球体，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面是_____，背着太阳的一面是_____。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品 | 新教科版六年级上册《科学》 第二单元 地球的运动 第2课时 昼夜交替现象 一、 选择题。 1.下列各种假说与昼夜交替现象无关的是( D )。 A.地球不动，太阳围着地球转 B.太阳不动，地球围着太阳转 C.地球围着太阳转，同时地球自转 D.地球和太阳同时自转 2.2008年8月8日晚上8点第29届夏季奥运会在北京开幕，纽约当地时间是早上8点。在同一时间，地球上不同地方出现白昼和黑夜之分是( A )引起的。 A.地球自转 B.地球公转 C.地球公转的同时自转 3.模拟昼夜形成的实验，模拟的是( C )。 A.太阳的运动 B.事物的内部结构 C.事物的运动变化 D.事物之间的异同 4.当中国在中午12点的时候，美国正处于( A )。 A.黑夜 B.白天 C.黄昏 5.下列模拟实验中，有可能不会出现昼夜交替现象的是( C )。 A.乒乓球不动，手电筒绕着乒乓球转动 B.手电筒不动，乒乓球自己转动 C.乒乓球自己转动，手电筒也绕着乒乓球转动 6.太阳上升和降落的方向是( C )。 A.西升东落 B.南升北落 C.东升西落 二、判断题。 1.地球上昼夜交替的周期大约为12小时。(×) 2.昼夜交替现象只有一种可能的解释。(×) 3.我们可以借助一些实验器材来模拟地球上的昼夜交替的现象。( ) 4.在地球上，当南半球是白天时，北半球是黑夜。(×) 5.地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。( ) 三、实验探究。 小明在研究“昼 ... ...