/ 让教学更有效 精品 | 新教科版六年级上册《科学》 第二单元提优测试卷 (时间: 50分钟 总分: 100分) 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、选择题。(每题2分, 共40分) 1.傅科摆证明了( )。 A.地球绕着太阳公转 B.地球在自转 C.地球绕着太阳公转，同时在自转 D.太阳绕着地球公转 2.下列说法错误的是( )。 A.利用地球仪和地图，可以了解不同地区的位置关系 B.地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间都是一样的 C.地图上的方位是上北下南，左西右东 3.一天中，每过去1小时，地球就自转了( )。 A.15度 B.12度 C.24度 4.下列现象中，是由于地球绕着太阳公转造成的，你认为不合理的是( )。 A.太阳的东升西落 B.一年四季的变化 C.昼夜长短的变化 5.下列现象由地球自转引起的是( )。 ①日月星辰的东升西落 ②地球上极昼极夜现象 ③地球上昼夜交替 ④地球上四季的形成 A.①② B.②③ C.①③ 6.下列现象不是与季节有关的是( )。 A.猫头鹰捉田鼠 B.大雁迁徙 C.小草枯萎 7.地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫作( )。 A.赤道 B.纬线 C.经线 8.地球围绕着一个假想的轴在转动，这个轴被称为( )。 A.地轴 B.转动轴 C.自转轴 9.南极考察的最佳季节是北半球的( )。 A.春季 B.夏季 C.冬季 10.在地球仪上( )代表海洋。 A.蓝色 B.黄色 C.白色 11.大雁什么季节南飞 ( ) A.冬季 B.夏季 C.春季 D.秋季 12.蛇在什么季节长久睡眠 ( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 13.一天中太阳高度最大出现在( )。 A.早晨 B.中午 C.傍晚 14.白天，太阳在天空中的位置变化是( )。 A.东升西落 B.西升东落 C.有时东升西落，有时西升东落 15. “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，其实也不是所有地区的人都能够日行八万里，下面哪个地区有可做到“日行八万里” ( ) A.北极点 B.南极点 C.赤道上 16.不同地区迎来黎明的时间不同，是由于地球的( )造成的。 A.公转 B.自转 C.倾斜 17. “日心说”和“地心说”中有关地球及其运动的观点都可以解释( )。 A.昼夜交替现象 B.四季的成因 C.北极星“不动” 18.昼夜交替的周期是( )。 A.12个小时 B.24个小时 C.一年 19 与冬天相比，夏天不仅气温高，而且白天时间( )。 A.短 B.长 C.一样 20.下列说法正确的是( )。 A.星星的东升西落是因为地球在公转 B.世界各地元旦的公历新年钟声是同时敲响的 C. “日心说”具有一定的局限性，但能解释昼夜交替现象 二、判断题。(每题1分, 共12分) 1.我们可以借助一些实验器材来模拟地球上的昼夜交替的现象。( ) 2.在地球上，当南半球是白天时，北半球是黑夜。( ) 3.地球公转一周是一年。( ) 4.“地心说”不能解释昼夜交替的现象，而“日心说”能。( ) 5.傅科摆作为地球自转的有力证据，已被世界所公认。( ) 6.托勒密认为，所有的日月星辰都是围绕着地球运转的。( ) 7.地球自转和公转的方向是不一样的。( ) 8.地球不动，太阳绕着地球转，不可以解释昼夜交替现象。( ) 9.如果地轴不是倾斜的，而是垂直的，地球上也会有四季。( ) 10.地轴是一根真实存在的轴，是地球的核心。( ) 11.地球是直立着围绕太阳公转的。( ) 12.“坐地日行八万里”，形象的说出了地球的最大周长。( ) 三、连线题。(共6分) 四、综合探究题。(第1题20分, 第2题12分, 第3题10分, 共42分) 1.下图是地球公转示意图，请回答以下问题。 (1)请画出地球公转方向。 (2)地球公转到B处，此时北半球正处于_____季；地球公转到C处，此时南半球正处于_____季。 (3)地球仪在转动的过程中，地轴要保持_____，而且_____。 (4)在地球仪上的杭州位置树立一根标杆，标杆正对太阳(正午时间)，观察地球仪上的标杆影子，根据已有数据，预测当地球转到B点的长度，并填入表格中。 公转地点 A B C D 杆影长度 4厘米 ( )厘米 4 厘米 6厘米 (5)一天中正午的 ... ...
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