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课件网) 这是山东嘉祥武氏祠的孔子见老子汉画像石拓片，展现了春秋晚期孔子拜访老子的情形。孔子和老子是著名的思想家。他们有哪些思想主张？春秋战国还有哪些重要的思想家？这个时期，我国古代思想文化又出现了什么新的气象？ 第7课 百家争鸣 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 课程标准:知道老子、孔子的生平与思想；通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解“百家争鸣”局面的产生。 学习目标 1 2 3 了解老子及其思想主张，知道孔子的思想主张及其教育成就。（史料实证） 知道各学派代表人物及其思想主张，培养社会责任感。（史料实证、家国情怀） 理解百家争鸣的背景及其历史影响，认识社会变革与思想发展的关系。（历史解释、唯物史观） 任务： 1.阅读P39找出老子的生平、思想主张及相关著作。 2.阅读P40-41找出孔子的生平、相关著作、思想主张、教育贡 献、文献整理贡献，以及历史影响。 一、双星闪耀 ———儒道思想的开创 一、双星闪———儒道思想的开创 自主阅读教材P39-41，完成老子和孔子的信息卡。 老子 孔子 李耳，字聃 楚国 春秋后期 道家学派创始人 做过周朝史官 《老子》（《道德经》） 马王堆汉墓出土的帛书《老子》 “子”是一种尊称。春秋前期，一般称卿大夫为“子”。春秋后期，由于学者著书立说和讲学之风兴起，人们也用“子”来尊称著名的学者和老师。 《老子》选读 ①道生一，一生二，二生三，三生万物———第四十二章 人法地，地法天，天法道，道法自然 ———第二十五章 ②祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏———第五十八章 ③天下之至柔，驰骋天下之至坚。———第四十三章 ④我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。———第五十七章 ①核心：道。道是万物的总根源和总规律，要顺应规律。 ②哲学：一切事物都有对立面，对立双方能够互相转化。 ③处事：以退为进，以柔克刚。 ④政治：主张无为而治，小国寡民。 无为不是不为，而是不妄为，顺其自然。 老子和《道德经》 天下间最为柔弱的，往往能够驰骋在最为坚固的事物之间 塞翁失马，焉知非福 靠近边塞地方住着一位善于推测吉凶祸福的人。他家的马 无缘无故跑到胡人那里去了，大家都安慰他。他父亲说：“这怎么就知道不是福气呢？”过了几个月，他家的马带着胡人的骏马回来了，大家都祝贺他。他父亲说：“这怎么就知道不是祸患呢？”家里多了良马，他的儿子喜欢骑马，有一次从马上摔下来折断了大腿骨，大家都安慰他，他的父亲又说：“这怎么就知道不是福气呢？”过了一年，胡人大举侵入边塞，壮年男子都拿起弓箭参战，住在边塞附近的壮年男子百分之九十的人都因战争而死去，因为他儿子腿瘸的原因，父子的性命都得以保全。 丢马 得马 断腿 保全性命 坏事 好事 坏事 好事 有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。 善于从正反两方面思考问题 《道德经》书影 《道德经》分上下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章，后改为《道经》37章在前，第38章之后为《德经》，并分为81章。 《道德经》是中国历史上最伟大的名著之一，对传统哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻影响 。 公元前516年，周王室内部发生严重动乱。老聘见王室腐朽，无力回天，便生了归隐之心。于是，他骑着一头青牛前往函谷关。偶遇尹喜，留下著作《道德经》。 老子是道教学派创始人，其学说对于中国古代哲学的发展影响深远。 自主阅读教材P39-41，完成老子和孔子的信息卡。 老子 孔子 李耳，字聃 楚国 春秋后期 道家学派创始人 做过周朝史官 孔丘，字仲尼 鲁国 春秋后期 儒家学派创始人 没落贵族，从小学习礼乐 ... ...
