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第15课 国共合作与北伐战争 课件(23张PPT 内嵌视频)

日期:2024-12-22 科目:历史 类型:初中课件 查看:10次 大小:15832231B 来源:二一课件通
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(课件网) 国民革命是从1924-1927年,国共合作进行的反帝反封建的国民革命运动,又称“大革命”,国民革命的高潮是1926年的北伐战争。 从国共合作 到国共对立 1924.1 1927.7 1937 第一次国共合作 (国民革命时期) 国共十年内战 (土地革命时期) 第15课 国共合作与北伐战争 第五单元 从国共合作到国共对立 第一篇:志同道合为革命———国共合作的开始 第二篇:两党一心共北伐———国共合作的高潮 第三篇:兄弟离心革命败———国共合作的破裂 壹·志同道合为革命———国共合作的开始 1.国共合作的原因: 材料二 “国民党正在堕落中死亡,因此要救活它,就需要新的血液。 ———孙文 材料一 工人阶级尚未强大起来,自然不能产生一个强大的共产党——— 一个广大群众的党,以应目前中国革命之需要。┅┅“依中国社会的现状┅┅中国现有的党,只有国民党比较是一个革命的党。 ———中共三大宣言 1.共产党:工人运动血的训,需要革命同盟。 1922-1923,国共两党相继遭遇重创... 2.国民党:孙中山深感国民党改组的迫切性。 材料三 我对中国革命的命运想了很多,我对从前所信仰的一切几乎都失望了,而现在我深信,中国革命的唯一实际的真诚的朋友是苏俄。 ———孙中山 3.客观条件:共产国际的帮助和推动。 2.准备———中共三大召开: 中共三大 时间 主要内容 1923年6月 ①正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线;②共产党以个人身份加入国民党,把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 革 命 同 盟 工人 农民 小资 民族 资产 国共合作方式:党内合作 统一战线就其广义而言,是指不同社会政治力量在一定条件下,为了一定的共同目标而建立的政治联盟或联合。 壹·志同道合为革命———国共合作的开始 3.开始标志———国民党一大召开: 时间 地点 中共 代表 内容 意义 1924年1月 广州 李大钊 林伯渠 毛泽东 瞿秋白 阐释新三民主义,确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。 标志着国共两党合作的正式建立。 孙中山走出会场 壹·志同道合为革命———国共合作的开始 旧三民主义 新三民主义 民族主义:反对民族压迫,反对满洲贵族的统治 中国民族自求解放,反对帝国主义侵略,中国境内各民族一律平等 民权主义:推翻君主专制政体,建立资产阶级共和国 民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利 民生主义:平均地权 平均地权,节制资本 壹·志同道合为革命———国共合作的开始 民族:提出了明确的反帝目标 民权:提出民权为一般平民所共有,强调民权的普遍性 民生:节制资本,改善农民、工人生活问题 新三民主义有了明确的反帝反封建的内容,是国共合作的政治基础。 对比旧三民主义和新三民主义,分析出新三民主主义对于国共合作的意义。 问题探究:国共两党实现合作后共同领导了哪些革命活动? 创办黄埔军校 进行北伐战争 中国革命之所以迟迟不能成功的原因,就是没有真正的革命武装队伍 ......所以,今天在这地开这个军官学较,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。……你们不仅知道枪是怎样放法,而且要知道枪向什么人放。 ———孙中山在黄埔军校开幕典礼上的讲话 创办黄埔军校的目的是什么? 与旧式军校相比,黄埔军校最大特点是什么? 创造革命军,来挽救中国的危亡。 特点:政治教育与军事训练并重 黄埔军校 时间 地点 全称 总理 校长 政治部主任 1924年5月 广州黄埔 中国国民党陆军军官学校 孙中山 蒋介石 周恩来 校长蒋介石 周恩来 军校总理孙中山 壹·志同道合为革命———国共合作的开始 4.成果———黄埔军校: 贪生畏死勿入斯门 升官发财请往他处 来者命革 毕业 ... ...

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