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ID: 21865017
统编版2024-2025学年四年级上册语文第四单元检测题(含答案)
日期:2025-04-26
科目:语文
类型:小学试卷
查看:21次
大小:21432B
来源:二一课件通
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四年级上册语文第四单元单元测试卷 一、基础知识。(40 分) 1. 看拼音,写词语。(10 分) jù shuō xuè yè bēi cǎn wéi kàng yuán gù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jià shǐ shū shì shì jì kē jì gǎi shàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6 分) 薄雾(bó báo) 惩处(chǔ chù) 尽管(jǐn jìn) 角色(jué jiǎo) 投降(xiáng jiàng) 弯曲(qū qǔ) 3. 形近字组词。(5 分) 狠( ) 峰( ) 饶( ) 即( ) 既( ) 恨( ) 锋( ) 绕( ) 既( ) 即( ) 4. 补充词语,并选择合适的词语填空。(8 分) ( )风( )雨 ( )( )不平 ( )( )生机 ( )七( )八 ( )( )不息 ( )( )力竭 (1)一场春雨过后,大地到处是( )的景象。 (2)他已经累得( ),但仍然坚持着。 5. 写出下列句子中加点词语的近义词。(4 分) (1)众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。( ) (2)西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。( ) 6. 按要求写句子。(7 分) (1)为人类造福,有什么错?(改为陈述句) _____ (2)盘古创造了世界。(扩句,至少扩两处) _____ (3)他的四肢和躯千变成了大地的四极和五方的名山。(缩句) _____ 二、句子练习。(10 分) 1. 用恰当的关联词把下面两句话合成一句话。 火神不敢违抗宙斯的命令。 火神把普罗米修斯押到高加索山上。 _____ 2. 改为转述句:普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” _____ 3. 扩写句子:宙斯派了鹫鹰。 _____ 4. 修改病句:《普罗米修斯》这篇课文对我很感兴趣。 _____ 5. 仿照例句,用加点的词语写句子。 例:女娲看到人们惊慌失措的样子,难过极了。 _____ 三、阅读理解。(20 分) 《普罗米修斯》片段 有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。” 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 1. 写出下列词语的近义词。(4 分) 敬佩—( ) 惩罚—( ) 饶恕—( ) 屈服—( ) 2. 联系上下文,解释下列词语。(4 分) 气急败坏:_____ 驱寒取暖:_____ 3. 普罗米修斯为什么要拿取火种?火种给人类带来了哪些好处?(4 分) _____ _____ 4. 火神为什么敬佩普罗米修斯?(4 分) _____ 5. 普罗米修斯具有怎样的精神?(4 分) _____ 四、习作表达。(30 分) 神话故事中的人物形象常常给我们留下深刻的印象。你最喜欢哪个神话故事中的人物呢?请你展开想象,以“我和_____过一天”为题写一篇作文,要写出你们一起经历的事情,语句通顺,内容具体。 参考答案 一、基础知识 1. 据说;血液;悲惨;违抗;缘故;驾驶;舒适;世纪;科技;改善 2. 薄雾(bó√ báo);惩处(chǔ√ chù);尽管(jǐn√ jìn);角色(jué√ jiǎo);投降(xiáng√ jiàng);弯曲(qū√ qǔ ... ...
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