人教版 二年级上册数学 第一单元 长度单位单元测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 二年级上册数学第一单元长度单位单元测试卷 一、填空（每空2分，共40分） 1. 常用的长度单位有_____和_____。 2. 测量课桌的宽度时，我们通常使用_____作单位。 3. 1米等于_____厘米。 4. 线段有两个_____和它是_____的。 5. 画一条4厘米长的线段，需要从尺子的0刻度画到_____刻度。 6. 小红的身高是1米25厘米，也可以写成_____厘米。 7. 一支铅笔的长度大约是15_____。 8. 一块橡皮的厚度大约是1_____。 9. 一张床的长度通常是2_____，也可以说是200_____。 10. 学校操场的跑道一圈是400_____。 11. 教室的门高大约是2_____，宽大约是1_____。 12. 小明的爸爸身高1米78厘米，也可以写成_____厘米。 13. 一棵成年大树的高度可能是5_____，也可以说是500_____。 14. 一根跳绳的长度通常是2_____，一根筷子长约20_____。 15. 一口井的深度可能是3_____，一口浅井的深度可能是30_____。 16. 教学楼的高度可能是20_____，一根旗杆的高度可能是10_____。 17. 小朋友的头围大约是50_____，妈妈的腰围可能是80_____。 18. 在画线段时，我们首先要对准尺子的_____刻度点一个点。 19. 测量物体的长度时，如果起点不是0刻度，我们应该用_____的刻度数减去_____的刻度数。 20. 一棵小树苗的高度可能是100_____，也可以说是_____米。 二、选择（每题2分，共20分） 1. 下列哪个不是常用的长度单位？（ ） A. 米 B. 厘米 C. 千米 D. 分米 2. 当我们测量一根铅笔的长度时，应该使用哪个单位？（ ） A. 米 B. 千米 C. 厘米 D. 分米 3. 100厘米等于多少米？（ ） A. 1米 B. 10米 C. 0.1米 D. 100米 4. 下列哪个描述是正确的？（ ） A. 一支铅笔的长度是2米 B. 一块橡皮的厚度是1米 C. 一张课桌的高度是80厘米 D. 一口井的深度是100千米 5. 画一条3厘米长的线段，需要在尺子上找到哪两个点？（ ） A. 0刻度和3刻度 B. 1刻度和4刻度 C. 2刻度和5刻度 D. 3刻度和6刻度 6. 小明的身高是1米30厘米，如果全部换算成厘米，应该是多少厘米？（ ） A. 130厘米 B. 13厘米 C. 103厘米 D. 1003厘米 7. 下列哪个物体的长度最可能用“米”作为单位？（ ） A. 铅笔 B. 橡皮 C. 教室 D. 练习本 8. 一根跳绳对折后，每段长50厘米，这根跳绳原来有多长？（ ） A. 50厘米 B. 100厘米 C. 150厘米 D. 200厘米 9. 在测量物体的长度时，如果起点不是0刻度，我们应该怎么计算？（ ） A. 直接读终点的刻度 B. 无法计算 C. 用终点的刻度数减去起点的刻度数 D. 用起点的刻度数减去终点的刻度数 10. 下列哪个描述是错误的？（ ） A. 一根旗杆的高度可能是10米 B. 一支铅笔的长度可能是20厘米 C. 一口井的深度可能是1米50厘米 D. 一张课桌的高度可能是20米 11. 下列哪个不是线段的特点？（ ） A. 线段是直的 B. 线段有两个端点 C. 线段有长有短 D. 线段可以弯曲 12. 小华在画一条线段时，不小心把起点画在了尺子的2厘米刻度上，他应该怎么修正？ A. 放弃重画 B. 从2厘米刻度开始继续画 C. 把起点移到0刻度重新画 D. 随便画 13. 下列哪个描述是正确的？（ ） A. 一根跳绳的长度是100米 B. 一支铅笔的长度是2米 C. 一块橡皮的长度是3厘米 D. 一张课桌的高度是1000厘米 14. 小明要量一块黑板的长度，但他发现尺子不够长，他应该怎么做？（ ） A. 放弃测量 B. 用两把尺子接起来量 C. 随便估一个数 D. 用卷尺量 15. 下列哪个不是测量物体长度时应该注意的事项？（ ） A. 把物体的左端对准尺子的0刻度 B. 看物体的右端对着尺子的哪个刻度 C. 尺子要放平 D. 随便放哪里都可以 三、口算（每题1分，共10分） 1. 30厘米 + 50厘米 = _____厘米 2. 1米 - 30厘米 = _____厘米 3. 2米 + 1米 = _____米 4.. 100厘米 - 70厘米 = _____厘米 5. 5米 - 2米 = _____ ... ...