六年级语文上册第六单元检测试卷 第一部分 积累与运用(51分) 一、读句子，根据拼音写字词。(6分) 地球是生命的yáo lán( )，她是一个ɡuǒ( )着水蓝色“纱衣”的jīnɡ yínɡ( )球体。地球上曾经到处是山清水秀、yīnɡ ɡē yàn wǔ( )的景象，但由于人类的乱砍làn( )伐，我们这位hé ǎi kě qīn( )的母亲身上已是千疮百孔。她不由发出kǎi tàn ( )：“孩子们，请善待我吧！”所幸，近些年，人们终于意识到自己的错误，开始注重对地球母亲的保护。 二、选字组词。(6分) 【绕 饶 浇】 缠( ) ( )水 富( ) 【睹 堵 赌】 ( )钱 添( ) 目( ) 【慨 概 溉】 ( )率 灌( ) 感( ) 【莹 荧 萤】 ( )屏 晶( ) ( )火虫 三、给下列各题选择正确的答案。(12分) 1、下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.山郭(guō) 肆虐(niè) 璀璨(cuǐ) B.盘踞(jù) 耙地(pá) 劳作(náo) C.蝈蝈(ɡuō) 铁锹(qiāo) 拐杖(zhàng) D.威胁(xié) 记载(zhǎi) 闺女(ɡuī) 2、下列句子中没有语病的一项是( ) A.他对自己能否胜任这项工作充满信心。 B.各个班级完善和建立了班级管理制度。 C.今天，她大概可能会买一束花。 D.李伟皱起眉头，思考书中的问题。 3、下列说法错误的一项是( ) A.五行：金、木、水、火、土 B.五谷：稻、麦、黍、粟、菽 C.五音：宫、商、角、徵、羽 D.五彩：黄、青、赤、白、黑 4、“对仗”是古诗中常用的手法，是指两句古诗相同位置上的词语相近或相对，如“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，“一水”对“两山”，“护田”对“排闼”，“绿”对“青”。以下运用对仗的诗句是( ) A.相看两不厌，只有敬亭山。 B.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 C.明月松间照，清泉石上流。 D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 5、下列加点字词解释不正确的一项是( ) A.净无苔(青苔) 九曲黄河(弯) B.山郭(姓) 节制(限定、约束) C.枯竭(干涸) 参天(高耸在天空中) D.排闼(小门) 毁坏(破坏，损害) 6、对下列文段所要表达的观点概括恰当的一项是( ) 水是自然界的产物，是自然环境中最活跃的因素之一。水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源。据有关资料介绍，如果一个人不吃饭，依靠自己体内贮存的营养物质或消耗自体组织，可以活上一个月。但是如果不喝水，连一周的时间也很难度过。 A.水创造出宝贵的湿地资源。 B.水是生命之源。 C.水是自然界的产物。 D.水千变万化。 四、根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。(4分) 1、敌人_____地冲上来，但都被我军击退了。(一次又一次，说明次数多。) 2、摸着门道，花草养活了，而且_____老活着。开花，多么有意思呀！(含数字，指多年。) 3、真正的友谊是在_____的旅程中产生的。(比喻共同度过困难。) 救援工作进行得_____，几乎没有发生什么争执。(形容整齐而有次序。) 五、指出下列句子所运用的说明方法。(4分) 1、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。( ) 2、十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。( ) 3、地球是人类的母亲，是生命的摇篮。( ) 4、不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。( ) 六、按要求完成练习。(6分) 1、在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。 (1)这几句话运用了_____、_____的说明方法，写出了地球的渺小。 (2)请用这两种说明方法描写一下学校的教学楼。 _____ 2、李玲不断地努力学习。李玲的成绩提高得很快。(用关联词语连成一句话) _ ... ...
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