九年级世界历史下册复习提纲 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 一、拉丁美洲独立运动 1.背景:①西班牙、葡萄牙的残酷殖民统治和经济掠夺（根本原因）；②美国独立战争和法国大革命的影响（外因）；③土生白人和西葡白人殖民者之间矛盾尖锐（内因） 2.时间：18世纪末19世纪初 3.人物:①南美北部:玻利瓦尔 ②南美南部:圣马丁（二人被誉为南美的“解放者”） 4.特点：时间长、范围广、南北国家联合作战。 5.意义:彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖民统治，拉美地区出现新兴独立的国家，极大鼓舞了殖民地人民的精神。（性质：一场反抗殖民统治、反对民族独立的运动） 二、印度民族大起义 1.背景:英国完成了工业革命，英国殖民者对印度残酷的统治和经济掠夺。 2.时间：1857年—1859年 3.人物:章西女王（英勇反抗但壮烈牺牲，失败） 4.意义:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒；是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 第2课 俄国的改革 一、彼得一世改革 1.背景:农奴制盛行，俄国封闭落后，工商业发展缓慢 2.目的:加强封建专制，摆脱落后，富国强兵 3.时间和人物：18世纪初，彼得一世 4.内容：⑴政治上：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步强化沙皇的专制权力；⑵军事上：创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；⑶经济上：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴（最能体现改革性质的措施）；⑷教育上：推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；⑸社会生活上：提倡人们学习西方的礼节与生活方式。 5.特点：向西方学习 6.性质：自上而下进行的带有资本主义色彩的封建性质改革。 7.意义:⑴通过改革，加强了沙皇的专制统治；⑵俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件；⑶开启了俄国近代化进程；⑷农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍（局限性） 二、废除农奴制改革（俄国1861年改革或亚历山大二世的改革） 1.背景：①根本原因:农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展；②直接原因：克里米亚战争俄国失败，加剧了俄国内部矛盾。 2.目的:摆脱农奴制危机，巩固贵族地主统治。 3.时间和人物:1861年，沙皇亚历山大二世 4.内容:⑴农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业（为资本主义发展提供大量自由劳动力）；⑵农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价（为资本主义发展积累大量资本） 5.意义:⑴1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了资本主义的发展道路。⑵局限性：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济和社会的发展（注意：农奴制改革没有给农民带来实质性好处） 6.性质:自上而下进行的资产阶级性质的改革。 三、俄国改革的启示 启示：①改革是社会进步的动力；②改革要依据国情，走符合本国发展的道路；③要善于学习他国的优点和长处，取长补短等。 第3课 美国内战 一、历史背景 1.根本原因:南方奴隶制种植园经济阻碍了北方资本主义经济的发展（美国南北两种不同经济制度的矛盾：北方—资本主义工商业；南方—奴隶制种植园经济） 2.矛盾焦点:奴隶制的存废问题。 3.导火线:1860年，林肯当选总统 二、战争过程 1.开始:1861年4月（南方军队挑起，建立“南部联盟”） 2.战争前期：北方在军事上屡屡失利（南方蓄谋已久，准备充分；英法支持南方军队） 3.转折:1862年《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两部法律文献的颁布。 ⑴《宅地法》：满足人民对土地的要求。 ⑵《解放黑人 ... ...
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