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人教版数学九年级下册27.2.1 第2课时 相似三角形的判定(1)课件(26张PPT)

日期:2024-12-27 科目:数学 类型:初中课件 查看:14次 大小:26184636B 来源:二一课件通
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(课件网) (人教版)数学 九年级 下 第二十七章 相似  27.2.1.2相似三角形的判定(1) 目录 课后小结 随堂练习 知识讲解 情境导入 学习目标 1 3 5 2 4 学习目标 1.掌握利用三边来判定两个三角形相似的方法,并能进行相关计算.(重点) 2.会根据边和角的关系来判定两个三角形相似,并进行相关计算.(难点) 情境导入 相似三角形是如何定义的?除了定义,还有什么方法可以判定三角形相似? 定义:三个角分别相等,三条边成比例的两个三角形相似.除了定义法,还有平行线法可判定两个三角形相似. 任意画一个△ABC ,再画一个△A′B′C′,使它的各边长都是△ABC的各边长的k倍,动手量一量这两个三角形的角,它们分别相等吗?这两个三角形相似吗? A′ B′ C′ C B A 知识点一 三边成比例的两个三角形相似 通过测量不难发现,∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C',又因为两个三角形的边对应成比例,所以△ABC∽△A′B′C′.下面我们用前面所学的定理证明该结论. A′ B′ C′ C B A 由此我们得到利用三边判定三角形相似的定理: 三边成比例的两个三角形相似. 归纳: ∵ , ∴△ABC∽△A′B′C. 符号语言: 例1 已知△ABC和△DEF,根据下列条件判断它们是否相似. (2) AB = 4, BC = 8, AC =10, DE = 20, EF = 16, DF = 8. (1) AB = 3, BC = 4, AC= 6, DE = 6, EF = 8, DF = 9; 例2 如图,在△ABC 和△ADE中, ∠BAD = 20°. 求∠CAE 的度数. A B C D E ∴∠BAC =∠DAE, ∴∠BAC-∠DAC =∠DAE-∠DAC, 即∠BAD =∠CAE. ∵∠BAD = 20°,∴∠CAE = 20°. ∴△ABC∽△ADE (三边成比例的两个三角形相似), 解析:∵, 例3.判断图中的两个三角形是否相似,并说明理由. A B C 3 3.5 4 D F E 1.8 2.1 2.4 A B C 3 3.5 4 D F E 1.8 2.1 2.4 解析:△ABC ∽ △DEF. 理由如下: 在△ABC 中,AB > BC > CA,在△DEF中, DE > EF > FD. ∴ △ABC ∽ △DEF. ∵, ,∴ . 方法总结: 判定三角形相似的方法之一:如果题中给出了两个三角形的三边长,分别算出三条边的比值,看是否相等. 注意:计算时最长边与最长边对应,最短边与最短边对应. 知识点二 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似 定理:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似. 符号语言: ∵ ,∠A=∠A′, ∴ △ABC ∽ △A′B′C′ . 对于△ABC和 △A′B′C′,如果 ,∠B=∠B′, 这两个三角形一定会相似吗?试着画画看. A B C 思考: A′ B′ B″ C′ 不会,如图, 不能证明构造的三角形和原三角形相似 结论: 如果两个三角形的两边对应成比例,但相等的角不是两条对应边的夹角,那么这两个三角形不一定相似,相等的角一定要是两条对应边的夹角. 我们来证明一下前面得出的结论: 例1 如图,在△ABC与△A′B′C′中,已知∠A= ∠A′ , 求证:△ABC ∽△A′B′C′. B A C B′ A′ C′ 证明: ∵ ∠A= ∠A′ , ∴ △ABC∽ △A′B′C′ . 例2 根据下列条件,判断△ABC与△A′B′C′是否相似, 并说明理由: ∠A=120o,AB=7cm,AC=14cm; ∠A′=120o,A′B′=3cm,A′C′=6cm. 解析:∵ ∴, ∵∠A= ∠A′ , ∴ △ABC∽ △A′B′C′ . 1.在△ABC 和△DEF 中,∠C =∠F=70°,AC = 3.5 cm,BC = 2.5 cm,DF =2.1 cm,EF =1.5 cm. 求证:△DEF∽△ABC. A C B F E D 证明:∵ AC = 3.5 cm,BC = 2.5 cm,DF = 2.1 cm,EF = 1.5 cm, ∵∠C =∠F = 70°,∴ △DEF ∽△ABC. ∴, 2.如图,△ABC与△ADE 都是等腰三角形,AD=AE,AB=AC,∠DAB=∠CAE. 求证:△ABC ∽△ADE. 证明:∵ AD =AE,AB = AC, ∴ ∵∠DAB = ∠CAE, ∴∠DAB +∠BAE = ∠CAE +∠BAE, 即 ∠DAE =∠BAC, ∴△ABC ∽△ADE. A B C D E 3.如图,D ... ...

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