【精品解析】人教版数学二年级上册 4.1 乘法的初步认识

人教版数学二年级上册 4.1 乘法的初步认识 一、填空题 1．3 个 7 相加，和是　 　，3 和 7 相加，和是　 　。 【答案】21；10 【知识点】乘法的初步认识 【解析】【解答】3个7相加，和是7+7+7=21；3和7相加，和是3+7=10。 故答案为：21；10。 【分析】3个7相加，可以用加法计算，也可以用乘法计算；3和7相加的和只能用加法计算。 2．（2024二上·深圳月考）3个5相加得　 　，列加法算式是　 　；列乘法算式是　 　或　 　。 【答案】15；5+5+5＝15；3×5＝15；5×3＝15 【知识点】乘法的初步认识 【解析】【解答】解：5+5+5＝15； 3×5=15 5×3=15。 故答案为：15； 5+5+5＝15；3×5=15；5×3=15。 【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 3．1 只 4 条腿。3×4＝　 　（条），3 表示　 　， 4 表示　 　。 【答案】12；3只青蛙；每只青蛙有4条腿 【知识点】乘法的初步认识 【解析】【解答】1 只 4 条腿。3×4＝12（条），3 表示3只青蛙， 4 表示每只青蛙有4条腿。 故答案为：12；3只青蛙；每只青蛙有4条腿。 【分析】用1只青蛙4条腿，共3只青蛙，用1只青蛙的腿数乘青蛙只数即可求出3只青蛙的腿数。 4．（2024二上·礼泉期末） 将5＋5＋5＋5＋5＋5写成乘法算式是　 　×　 　。 【答案】5；6 【知识点】乘法的初步认识 【解析】【解答】 将5＋5＋5＋5＋5＋5写成乘法算式是5×6。 故答案为：5；6。 【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，由此根据乘法的意义写成乘法算式即可。 5．（2024二上·周村期末）桌子上摆着2盘苹果，每盘放3个，一共有多少个苹果？加法算式是　 　，这是　 　个　 　相加，乘法算式　 　×　 　或　 　×　 　. 【答案】3+3＝6（个）；2；3；2；3；3；2 【知识点】乘法的初步认识 【解析】【解答】解：加法算式：3+3＝6（个），这是2个3相加，乘法算式：2×3=6（个）或3×2=6（个）。 故答案为：3+3＝6（个）；2；3；2；3；3；2。 【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，2个3是2×3或者3×2。 6．（2024二上·金水期末）图中有　 　个　 　，用加法算式表示是　 　，用乘法算式表示是　 　或　 　。 【答案】5；4；4+4+4+4+4；5×4；4×5 【知识点】乘法的初步认识 【解析】【解答】图中有5个4，用加法算式表示是4+4+4+4+4，用乘法算式表示是5×4或4×5。 故答案为：5；4；4+4+4+4+4；5×4；4×5。 【分析】每个图形有4个正方体，共5个图形，就表示5个4。由此可以把5个4相加列出加法算式。乘法是求几个相同加数和的简便运算，由此写出两道乘法算式即可。 7．（2024二上·海曙期末）表示(　　)个(　　)相加，写成乘法算式是(　　)，读作(　　)。这个算式还有什么含义呢？请在下边的框里画一画。 【答案】表示4个3相加，写成乘法算式是3×4=12，读作3乘4等于12。这个算式还有什么含义呢？请在下边的框里画一画。 【知识点】乘法算式的读写 【解析】【分析】每组3个，共4组，表示4个3相加。读乘法算式时先读第一个因数，“×”读作乘，接着读第二个因数和得数。3×4既表示4个3相加的和，也表示3个4相加的和。 二、判断题 8．（2019二上·扬州期中）因为2＋2=2×2，所以3＋3=3×3。（　　） 【答案】错误 【知识点】乘法的初步认识 【解析】【解答】2+2=2×2，3+3=3×2，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。 9．（2024二上·历城期末） 几个数相加，可以改写成乘法算式。（　　） 【答案】错误 【知识点】乘法的初步认识 【解析】【解答】几个相同的数相加，可以改写成乘法算式。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】乘法是求几个相同加数的和，根据乘法的 ... ...