第21课《依法纳税 人人有责》教案-【浙教版2024】《人·自然·社会》五年级

中小学教育资源及组卷应用平台 第21课《依法纳税 人人有责》教学设计 课题 依法纳税人人有责 单元 第一单元 学科 人·自然·社会 年级 五上 教学目标 1、能够准确说出至少三种常见的税种（如个人所得税、增值税、企业所得税等）及其大致的征收范围和纳税主体。2、能够在日常生活中识别与纳税相关情境，如个人所得收入对应的纳税义务等，在实际生活中增强对纳税问题的敏感度。3、在老师的引导下增强对税收知识的学习兴趣，关注国家税收政策的变化和相关税收热点新闻，进一步深入探究不同税种的细节及税收制度。4、通过课堂分享将所学的纳税知识分享给家人等身边的人，扩大税收知识的传播范围。 教学重点 税收的概念和种类依法纳税的重要性 教学难点 1、完成课堂练习2、理解税收与国家建设、人民生活的关系 教学准备 课件、教案、导入视频等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 3.税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 观看视频，思考、从新知引入中获取信息。 通过观看视频和深入思考，激发学生对本课主题内容的初步认识。 像大家熟知的个人所得税，关乎着工资、劳务报酬等收入；还有增值税，涉及商品销售、服务提供等诸多方面。不仅讲解其具体的计算方式，如个人所得税的复杂公式，增值税不同纳税人的算法，还会明确各自征收范围。并且通过特别简单易懂的生活案例，让民众真切明白纳税在日常购物、工作收入等方面是怎样体现的，有效提升大众对纳税这件事的基本认知哦。 税收和我们的生活息息相关，我们每个人都享受着税收带来的福利。 我们每个人都在社会生活中享受着税收带来的福利。请你联系生活实际，找一找这样的实例，和同学分享交流。 公共交通方面： 我们日常乘坐的公交车、地铁等公共交通工具，其建设、运营和维护都离不开税收的支持。政府通过税收收入投入资金，购置新的公交车辆、修建和拓展地铁线路，让我们能够以较为低廉的价格享受到便捷的出行服务。 医疗卫生方面： 在医疗卫生领域，税收的贡献也十分显著。我们去公立医院看病，能享受到相对合理的医疗费用，这是因为政府利用税收收入对医院进行补贴，使得医疗服务不至于价格过高让老百姓难以承受。而且，公共卫生体系的建设，如疫苗接种、传染病防控等工作，也都需要税收资金的支持。 了解税收知识，做一个小小税收宣传员，向家人说说税收的好处和重要性。 税收好处： 税收用于城市和乡村的基础设施建设，如修建平整的马路、架设桥梁、铺设水电燃气管道、安装路灯等。这些基础设施的完善极大地改善了人们的居住和生活条件，使生活更加舒适、便捷。 税收重要性： 在经济繁荣时期，政府可以适当提高税收，减少社会总需求，防止经济过热；在经济衰退时期，政府可以通过减税等措施，增加社会总需求，刺激经济复苏。税收成为调节经济周期、维持经济稳定发展的重要手段。 强调纳税义务类： 纳税是义务，诚信是根本，依法纳税，共建和谐社会。 税收连着你我他，依法纳税为国家。 体现税收作用类： 国家税收为大家，大家缴税为国家。税收之力，铸就发展之路。 个体工商户纳税案例： 有很多街边的个体小商户，如一家普通的小餐馆。小餐馆老板按规定进行税务登记，每个月根据实际营业收入，通过税务系统申报缴纳增值税、城市维护建设税等相关税费。虽然金额可能不像大企业那么多，但这种依法纳税的行为体现了普通个体商户的责任意识。 在经济发展的进程中，国家出台了诸多税收优惠政策，意义重大。就拿小微企业税收减免来说，切实降低了小微企业的经营成本，让它们能轻装上阵。还有研发费用加计扣除政策，大力鼓励企业投入研发创新。此文档将详细解读这些政策，告知纳税人准确把握申报条件、流程等关键要点，从而有效利用政策合法 ... ...