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课件网) 赣美版美术六年级上册 标志是人们用来识别和 传达信息的视觉语言，具有 识别、象征、审美等功能， 也称为标识。标志设计要求 简洁、美观、醒目，易于识 别，有的还要求赋予一定的 含义，具有鲜明的特点。 首都国际机场中的公共标志 公共场所标志 交通标志 商业标志 禁止行人通行 禁止跨越 禁止拍照 禁止烟火 禁止启动 禁止入内 禁止触摸 禁止游泳 行人通道 出口 步行街 入口 标志作为一种视觉语言， 在一定程度上不受国家、民族、 语言、文化程度的限制，大多数 人都能识别和运用。有些标志， 如机场通用的标志、国际知名的 商标，已经成为一种通用的国际 语言。标志一旦被使用后，它的 图形、文字、色彩是不能任意改 变的，尤其是国际通用的交通标 志更是如此。 标志在生活中的应用 标志在生活中的应用 标志设计的主要表 现形式有：文字构成的标 志、图形构成的标志、文 字和图形相结合构成的标 志等。 育新学校标志创意： 由“育”字组合成不同年龄段的 人的形态，象征着 师生爱校、共同创 造出美好的校园生 活；外轮廓形似一 棵树，寓意着学校 育人成才的宗旨及 优美的环境。 我们经常可以看 到各种各样的标志，它不仅给我们的生活 带来了方便，也给我们以审美享受。请你用简单的基本图形为你的学校、班级设计一个小标志。 请动手为自己的 班级设计制作一个有 特色的班牌。(使用 工具请注意安全！) 请大家把各自设计的 标志张贴在一起，并说说你 的创意构思，看看谁设计得 最有创意并易于识别。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。
