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课件网) 辽海版美术三年级下册 自己动手设计或收集一 些漂亮的服装式样，变换不 同的色彩，看看谁的搭配最 有创意。 搭 配 时 既 可 以 用 对比色，也可以用类似 色。尝试用多种方法， 使其更和谐。 说一说你喜欢并符合学生着装要求 的服装是什么样的。 用手工纸设计几种服装款式，组合 搭配看一看，怎样搭配会更好看。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。 米入米 THANKS 米入米 I 2024新课标 我是 中∈ 人 我 爱我们的祖 E 我 是 小 学生 我爱学语六 教育部审定 义务教育教科书 2013 美术 三年级下册 了 海-出卷网- 第9课泥塑头像 第0课沙雕 第训课 形手拉手 第2课 吉样铁样 第3课服装搭配ABC 都4课· 爱的记忆 第5课家庾往事纪念 1) NN 7 8 ⊙ 8 Ma 9 M 8 12一 结胸片株板之冬考 春秋 分 价道到近的日智 ⊙何6000自40 苗族的“送腰带 角0G●0号0t6 的手工编结晶， 0●0年⊙080。e0 00860⊙80每弟0日 @o0e8患e0000 曾经崇拜过绳 0006兔6050000 女蜗“引绳于泥 2088ee60 传人。龙神的形 000c89e0 一个表示力量、 还是牢固、安： 种园 P谐音。在中国 ◆财、安、康 不 。那么。 这种具有 流传至今 中国6 名。如：双线给 吉样的寓意。体现了国 教色彩。体现着人 THANKS
