第七课 做个明白的劳动者 课时1 立足职场有法宝 课标要求 学习目标 了解劳动法的基本原则；解释劳动合同的主要内容。 1.了解我国一系列法律法规为保障劳动者合法权益提供了有力保障。 2.理解我国劳动法的原则，明白劳动法保护劳动者的合法权益。(重点) 3.明确劳动合同的含义及条款，理解订立劳动合同的原则和意义，树立自觉订立劳动合同的意识。(重点) 4.正确区分有效合同与无效合同，理解劳动合同的法律效力。 一、法律守护劳动者 1．法律对劳动者权利与义务的保障 (1)宪法规定，公民有_____的权利和义务。 ①国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强_____，改善劳动条件，并在_____的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。 ②国家对就业前的公民进行必要的_____训练。 (2)法律保障：为了实现宪法赋予公民的劳动权利，我国制定了以《中华人民共和国_____》为代表的一系列劳动法律、法规。 2．劳动法与劳动者 (1)劳动法的调整对象：劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的_____，即劳动关系。 (2)劳动者的内涵：具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为_____、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。 (3)劳动法对劳动者的年龄要求：劳动者应当达到法定就业年龄，除特殊情况外，禁止用人单位招用未满_____周岁的未成年人。 想一想：正在上学的年满十六周岁的高中生是不是劳动者？为什么？ _____ 3．劳动法的原则 (1)保护劳动者的合法权益 ①地位：是劳动法的_____原则，劳动法就是劳动者权益保护法。 ②意义：保护劳动者合法权益，可以提升劳动者的获得感、_____和安全感。 (2)劳动者平等竞争的原则 ①内涵：劳动者享有_____和选择职业的权利。 ②要求：全社会应当坚决防止和纠正_____，营造公平就业制度环境。 (3)特殊劳动保护的原则 ①表现：对劳动者的权利进行_____；注重对未成年工、残疾劳动者等_____的劳动保护。 ②意义：显示了国家对劳动者的关怀，也是_____的标志。 二、劳动也要签合同 1．劳动合同 含义 劳动者与用人单位确立_____、明确双方权利和义务的协议 要求 建立劳动关系，应当订立_____劳动合同 作用 劳动者维权有据，可以更好地保护自己的_____，构建和发展和谐稳定的劳动关系 主要内容 ____条款 劳动合同期限，工作内容和工作地点，工作时间和休息休假，劳动报酬，社会保险，劳动保护、劳动条件和职业危害防护，等等 ____条款 试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等条款 原则 订立劳动合同，应当遵循_____、公平、_____、协商一致、_____的原则 想一想：不签订劳动合同对劳动者有什么影响？ _____ 2．劳动合同的法律效力 (1)劳动合同无效或者部分无效的情形 ①以_____、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背_____的情况下订立或者变更劳动合同的。 ②用人单位免除自己的_____、排除劳动者权利的。 ③违反法律、行政法规_____规定的。 (2)劳动合同的法律约束力：劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章，即对双方形成_____，当事人应当_____，不得随意变更。 1．劳动法只规定了劳动者应享有的权益。 纠正：_____ 2．进行特殊劳动保护违背了劳动者平等竞争的原则。 纠正：_____ 3．用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系是从订立劳动合同之日开始的。 纠正：_____ 4．劳动者与用人单位之间未订立书面劳动合同，就没有建立劳动关系。 纠正：_____ 5．只要是无效劳动合同，合同双方就不需要再承担任何责任。 纠正：_____ 议题1：以法为器，如何用法律整顿职场？ [情境] 邓某到邮政公司的某营投部面试，人事部以其是女性为由拒绝。之后在邓某极力争取下，营投部的戴主任同意让邓某跟着其他快递员试干两天。两天后，人事部确认因 ... ...
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