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【大单元教学】第四单元第1课《校园寻美》精品课件(23页)--人美2024版七上

日期:2025-04-04 科目:美术 类型:初中课件 查看:71次 大小:45365923B 来源:二一课件通
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(课件网) 第 四 单 元—艺 术 校 园 第1课 授课教师:XXX 校园寻美 人美版 七年级上学期 美术 校园艺术节 你参加过吗? 艺术节标识是校园艺术节重要的视觉形象符号,它具有极为丰富的象征意义和内涵。标识可以运用在艺术节活动的各个方面。那么如何设计出蕴含校园文化特质和艺术节主题的标识呢? 看图总结,说说这些都是什么标识符号,它们由哪些构成? 有色彩 有文字 有图形 一个好的标识不仅应该具备信息传递功能,还应具有艺术美感。我们在设计校园艺术节标识时要先了解标识的特征和构成要素,再根据需求提取对应的元素进行设计。 观看视频,设计师是怎样设计清华大学建校110周年标志的? 为庆祝清华大学建校 110 周年,清华大学设计了校庆标识。标识以阿拉伯数字“110”与清华大学校徽的组合为主体图形,并辅以阿拉伯数字“1911—2021”。校庆标识围绕校庆主题———自强成就卓越,创新塑造未来”,从传承和创新两个角度出发进行设计。 想一想,设计师是如何运用图形和色彩来设计标识、传递校庆主题的呢? 任务一:结合案例,思考标识中图形设计的灵感来源 看图分析,清华大学建校110周年校庆标识构成元素有哪些? 110 方 圆 标识以数字“110”为基本形态。两个“1”由11根线条构成,从细到粗渐变,从低到高上升,清晰阐释即将到来的110周年。 清华大学建校 110 周年校庆活动标识创意源于同心渐进的方圆几何图形。 方 开放式的同心方设计,线条简约、大气。一道道直线犹如翻开的书页,寓意着对知识的不断探索。 圆 同心圆寓意水之涟漪、木之年轮,生动呈现水木清华的特色。三圈同心圆中嵌入校徽图案,增加了标识的识别性与独特性。 清华大学的校花是紫荆花和白丁香,代表色为紫色和白色。你能发现它们与校庆标识的色彩之间存在什么关联吗? 任务二:思考艺术节标识中的色彩提取方式。 任务二:思考艺术节标识中的色彩提取方式。 标志的色彩设计 清华大学校花———紫荆花、白丁香 清华大学校色———紫色、白色 清华大学建校110 周年校庆标识色彩 你知道标识的色彩之间存在什么关联吗? 红色,代表中国,象征中华文化; 蓝色,代表海洋,象征西方文化。 红色与蓝色调和成紫色。象征中西合璧,紫色是清华的标志色。 同学们可以从调研和采风开始,搜集与校园艺术节有关的资料。 任务三:搜集资料,设计艺术节标识。 音乐演出 舞蹈演出 美术展览 图书馆 广场雕塑 校园里的花 包括与校园艺术节主题、校园标志性建筑、校园艺术活动等有关的文字、图片,为下一步设计标识寻找具有象征意义的元素。 任务二:思考艺术节标识中的色彩提取方式。 哪些元素最能体现校园文化特质 适合在校园艺术节标识中使用? 学生在校园里调研、采风 音乐元素 任务二:思考艺术节标识中的色彩提取方式。 哪些元素最能体现校园文化特质 适合在校园艺术节标识中使用? 学生在校园里调研、采风 绘画元素 任务二:思考艺术节标识中的色彩提取方式。 哪些元素最能体现校园文化特质 适合在校园艺术节标识中使用? 学生在校园里调研、采风 建筑元素 任务二:思考艺术节标识中的色彩提取方式。 尝试像设计师一样设计校园艺术节的标识,并说一说你的设计思路。 第一步设计草图 第二步绘制正稿 黑白琴键与乐符象征着艺术节音乐会 校园广场雕塑的造型与颜色彰显出校园文化特色与艺术气息 橙色的中间图形由优美的舞蹈姿势与“艺”字结合构成,传递艺术节的主题,体现校园艺术的多样性 第三步标识设计说明 小小的画板象征着美术活动 设计要求 请同学们分组进行实践活动,每组负责从上述元素中挑选几个,结合校园艺术节的特定主题共同设计一款标识。 淡雅 古风 1.明确主题 确定一个艺术节主题,比如“青春 ... ...

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