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1.2.2 物质的加热 仪器的连接与洗涤 课件(共34张PPT 内嵌视频)人教版(2024)

日期:2024-12-21 科目:化学 类型:初中课件 查看:63次 大小:66694902B 来源:二一课件通
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(课件网) 第2课时 物质的加热 仪器的 连接与洗涤   课题2 化学实验与科学探究 1 初步学会使用酒精灯并牢记使用的安全规则。 2 掌握固体、液体的加热的基本操作(重点)。 3 了解如何连接仪器,并检验装置的气密性(重点)。 4 掌握洗涤仪器的方法及注意事项。 学习目标 生活中,有的用液化气加热,有的用电饭锅加热,有的用电磁炉加热,还有的用柴火、秸秆等物质加热…… 在化学实验室中用什么仪器给物质加热呢? 课堂导入 电加热 燃烧加热 内容索引 合作探究 01 一、物质的加热 观察与思考 (1)构造 (2)使用方法 × 灯芯 灯壶 酒精 灯帽 ①取下灯帽,正放在桌面上(防止灯帽滚落,便于取用) 灯芯管 1. 酒精灯的使用方法 ②使用时: 两检查: a.检查并调整灯芯 b.检查酒精的量:酒精灯内酒精量不可超过酒精灯容积的,也不应少于 (保证更顺利地燃烧,火焰保持较高的温度) (酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热酒精蒸气易引起爆炸) ②使用时: × × 两禁止: b.禁止向燃着的酒精灯中添加酒精 a.禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯 (后果:引起火灾) (后果:引起火灾) ③火灾处理:用湿抹布盖灭,不可用水浇灭。 × 一不可:熄灭时,用灯帽盖灭,不可用嘴吹 二次回灭 ②使用时: (后果:引起火灾) (目的:平衡压强,方便取下) 观察与思考 拓展实验 点燃酒精灯,仔细观察火焰的分层情况。取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,约1 s~2 s后取出,观察。 火焰分为三层,外焰最先炭化,外焰温度最高,应用外焰加热。 酒精的火焰分为几层?处在火焰哪一层的火柴梗最先炭化?哪一层的火焰温度最高?用酒精灯加热时,应该用哪一层火焰加热? 练习1 下列有关酒精灯的操作正确的是(   ) D 观察与思考 试 管 蒸 发 皿 坩 埚 燃 烧 匙 烧 杯 烧 瓶 锥 形 瓶 直接加热 间接加热 可加热的仪器 2. 给物质加热 交流与讨论 1.加热5 mL水需要选用哪些实验仪器? 2.加热50 mL水需要选用哪些实验仪器? 想一想 试管、试管夹、酒精灯 烧杯、陶土网、铁架台、酒精灯 (1)给试管中的液体加热 ①试管外壁应该干燥,试管里的液体不应超过试管容积的; 预热 ②用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上、取下; ③加热时,应先使试管底部均匀受热,然后用酒精灯的外焰固定加热; ④试管口不要对着自己或他人; ⑤加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗。 45° 试管口应略向下倾斜(以防冷凝水回流炸裂试管) 试剂平铺在试管底部 先左右移动酒精灯使试管均匀受热,再对准试剂部位加热 (2)给试管中的固体加热 铁夹夹在距试管口约处 学以致用 实验内容 现象 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液 加热上述反应后生成的物质 有蓝色絮状沉淀生成 蓝色物质逐渐变黑 用10 mL量筒量取2 mL氢氧化钠溶液于试管中,然后滴加硫酸铜溶液,观察实验现象。用正确的加热方法给上述反应后的溶液加热,观察有什么现象发生。 观察与思考 练习2 小科同学加热2~3 mL蒸馏水,操作的正确顺序应该是(   ) ①用试管夹夹好试管 ②点燃酒精灯  ③加热 ④向试管中加入2~3 mL蒸馏水  ⑤盖好试剂瓶,放回原处 A.④⑤①②③ B.①④⑤②③ C.②①④③⑤ D.④①②③⑤ A 二、仪器装置的连接 观察与思考 1. 把玻璃管插入带孔橡胶塞 2. 连接玻璃管和乳胶管 3. 在试管口塞橡胶塞 要点:慢转插入 要点:管口沾水,转动慢插 要点:管口沾水,转动慢插 注意:用力均匀,避免折断玻璃导管刺伤手掌,也可以用抹布握住导管。 注意:选用的玻璃导管口不要有尖锐棱角。 注意 此处橡胶塞不能用水润湿,以免造成橡胶塞松动影响装置的气密性。 方法:先将导管一端浸入水中,用手紧握试管,观察到水中有气泡产生,待试管冷却,导管内 ... ...

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