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课件网) 1 白鹭 白鹭欣赏 郭沫若（1892年11月16日—1978年6月12日）。四川乐山人，原名郭开贞，笔名沫若等。他是中国现代文学家、诗人、社会活动家、史学家、考古学家。其作品丰富，诗集《女神》为中国新诗奠基。他还是甲骨四堂之一，学术著作众多。新中国成立后，任诸多重要职务。 李海啸 留念QQ7885853 初读课文 1.自由读，要求读准字音，读通句子。 3.作者从哪几方面写出了白鹭的美？ 2.课文可分为几个部分？ 会认字 精巧 白鹭 适宜 嫌弃 蓑毛 结构 长喙 黛之 嵌在 画面 设计 镜匣 孤独 悠然 嗜好 清澄 优美 韵味 散文 lù xián huì dài xiá shì qiàn 澄 嫌 找朋友记忆 ———澄澈———澄清———澄莹 换偏旁记忆 ———赚———廉———谦 我会记忆 澄 妈妈正在把汤澄出来。 dèng 那是清澄的形象化，而且具有生命了。 多音字 chéng 澄 妈妈正在把汤澄出来。 dèng 那是清澄的形象化，而且具有生命了。 多音字 chéng 隽永（ ） 隽秀（ ） 隽 juàn jùn 澄碧（ ） 澄沙（ ） 澄 chéng dèng 字词解释 隽永： 婉约： 恬淡： 博识睿智： 铿锵： 形容金玉、乐器人声等声洪亮；形容作品音节流畅，言语有力。 （言语、诗文）意味深长。 委婉含蓄。 恬静、安适、淡薄。 学识丰富，英明有远见。 识字游戏 一行白鹭上青天 配合 适宜 嫌弃 白鹤 镜匣 书写指导 鹤 “鹤”字要写得宽窄相当，“鹤”字的第三笔是“丿”， “ ”不要写成“主”。 书写指导 嫌 “嫌”字要写得左窄右宽，“嫌”字“女”的撇点和“兼”的撇要形成避让。 书写指导 嵌 “嵌”字上部的“山”要写得扁小些，下部的“甘”里面是一横，“欠”的捺要伸展。 书写指导 框 “框”字要写得左窄右宽，右部的“匡”先写横，再写里面的王，最后写竖折。 作者从哪些方面写出了白鹭的美？ 整体感知 白鹭的颜色 白鹭精巧的身段 白鹭觅食、栖息、飞行时的韵味。 这篇散文共分为三部分。 第一部分（1）总体介绍白鹭的美。 第二部分（2-10）从不同方面介绍白鹭的美。 第三部分（11）总结全文，照应开头，再次表达对白鹭的赞美之情。 白鹭是一首精巧的诗。。 这是文章的总起句，起总领全文的作用，将白鹭比喻成一首精巧的诗，概括出白鹭美在“精巧”，从总体上赞美了白鹭。 “白鹭是一首精巧的诗”，这个比喻将白鹭比作一首精巧的诗，用诗的韵律和美感来形容白鹭的独特和优美。这个比喻突出了白鹭的美丽和精巧，表达了作者对于白鹭的赞美和喜爱。 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 身段的大小 色素的配合 精 巧 的 诗 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 这段文字描述了白鹭的外观特征，强调了其色素的配合和身段的大小都非常适宜。 “色素的配合”，这个描述指的是白鹭羽毛的颜色和搭配。白鹭的羽毛颜色通常非常协调，给人一种清新、自然的感觉。这种色素的配合使得白鹭在视觉上更加吸引人，也符合其优雅、精巧的形象。 身段的大小”，这个描述指的是白鹭的身体结构和尺寸。白鹭的身段大小适中，既不会显得过于庞大，也不会显得过于小巧。这种身段的大小使得白鹭在飞行和行走时更加灵活自如，也符合其优雅、精巧的形象。 “一切都很适宜”，这个描述是对前面两个方面的总结，强调了白鹭的外观特征都非常适宜。这种适宜性使得白鹭在自然环境中更加适应，也符合人们对于优雅、精巧的审美追求。 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 读课文第3自然段，作者写白鹭，提及白鹤、朱鹭、苍鹭有什么作用？ 突出白鹭身段“适宜”的特点。 对比 朱鹭 苍鹭 白鹤 白鹤 太大而嫌生硬 朱鹭 大了一些，太不寻常 苍鹭 大了一些，太不寻常 ... ...
