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《滑轮及其应用》(课时作业评价)沪科版八年级物理

日期:2025-09-19 科目:物理 类型:初中试卷 查看:65次 大小:254176B 来源:二一课件通
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滑轮及其应用,课时,作业,评价,科版,八年级
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第十一章 简单机械 第二节 滑轮及其应用 班级: 姓名: 1. 国旗杆顶有一滑轮,往下拉动绳子,国旗就会 上升,对该滑轮的说法,正确的是 ( ) A.是定滑轮,能改变力的方向 B.是定滑轮,能省力 C.是动滑轮,能改变力的方向 D.是动滑轮,能省力 2.关于滑轮,下列说法中正确的是( ) A.使用动滑轮一定可以改变力的方向 B.使用定滑轮一定可以省力 C. 定滑轮实质上是一种等臂杠杆 D.动滑轮实质上是一种费力杠杆 3.如图所示,分别沿力 F1、F3、F3 的方向用力匀速 提升物体时,关于三个力的大小,下列说法中 正确的是( ) A.沿F1 方向的力最小 B.沿F2 方向的力最小 C.沿F3 方向的力最小 D.三个力的大小相等 4.用如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同 一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为 F1、F2、F3,那么,下列关系式中正确的是( ) A.F1>F2>F3 B.F1F1>F3 D.F2F3>F2 B.F1=F2=F3 C.F3>F1>F2 D.F2>F3>F1 6.某同学在研究定滑轮的使用特点时,每次都匀 速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察 图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步 结论。 (1)比较(a)、(b)两图可知 : ; (2)比较(b)、(c)、(d)三图可知 : 。 7.用相同的滑轮和绳子分别组成图甲、乙所示的 两个滑轮组,挂钩上都吊着相同的物体,把物 体匀速提升相同的高度,图甲中绳子自由端受 到的拉力F1=2 N。若不计绳重及轴间摩擦,则 图乙中绳子自由端受到的拉力F2= N。 甲 乙 8.用如图所示的滑轮组将一重 500 N 的物体A沿 水平地面匀速拉动,若作用在绳端的拉力F 为 120 N,物体的移动速度为 0.2 m/s,物体受到 地面的摩擦力是 N,在 5 s 内,绳端移 动了 m。 9.如图所示为家庭手摇升降晾衣架的结构图,当 顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于 动滑轮的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D.丁 10. 小李 的质量为 50 kg,可 以举起 80 kg 的杠 铃 ;小胖的质量为 70 kg,可以举起 60 kg 的 杠铃 。他们两人通过如图所示的装置来比 赛,双方竭尽全力,看谁能把对方拉起来, 比 赛结果应是( ) A. 小李把小胖拉起 B. 小胖把小李拉起 C.两个都拉不起 D.两个都拉起 11.如图所示,分别用滑轮和滑轮组提升重物,其 中G1=G2=G3=G4,若不计绳重、摩擦和滑轮重,则 ( ) A.F1>F2>F3>F4 B.F1F4 D.F1

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