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第3课美国内战 课件(19张PPT)

日期:2024-12-21 科目:历史 类型:初中课件 查看:43次 大小:3949100B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 殖民地人民的反抗与 资本主义制度的扩展 第3课 美国内战 新课导入 在美国的总统山上雕刻着四座高达60英尺的美国前总统头像,从左到右依次分别为乔治·华盛顿、托马斯·杰斐逊、西奥多·罗斯福和亚伯拉罕·林肯,这四位总统为美国作出巨大贡献。华盛顿驱逐英国成为国父;杰斐逊通过路易斯安那购地案获得相当于当今美国面积22.3%的国土成为美国总统中最有力的开拓者,而林肯却是因为赢得了美国内战,维护了美国统一而闻名于世,美国为何会爆发内战,这到底是怎么一回事呢? 拉什莫尔山国家纪念公园———俗称美国总统山 学习目标 1.知道美国内战爆发的原因、过程;理解美国内战在美国历史发展中的作用。 (重点) 2.引导学生阅读《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》两个文件的相关内容,认识这两部法律在内战中的作用;结合林肯的历史活动,学会评价历史人物的方法,知道杰出人物对历史发展具有推动作用。 3.通过对美国独立战争和美国内战的学习,使学生认识到国家发展的前提是民族独立和国家统一,我们要同分裂国家的势力作斗争,维护国家统一。 知识讲解 知识点一 南北矛盾———美国内战的背景 回顾旧知 1.美国独立战争的起止时间 2.美国独立战争的纲领性文件 3.美国独立战争中获得独立的殖民地的数量是? 1775—1783年 《独立宣言》 13个殖民地 独立时 领土 从西班牙夺取 从法国 购得 从英国 夺取 以武力、购买 方式从墨西哥 夺取的土地 “西进运动” 东临大西洋 西临太平洋 自东向西 知识讲解 知识点一 南北矛盾———美国内战的背景 至1860年,美国工业总产值已位列世界第 4 位! 其中,美国北方贡献的产值占据了91% 南方的棉花王国在室外,而北方的棉花王国在室内…… ———[美]戴维森《耶鲁美国小历史》 南方种植园经济 北方资本主义工商业经济 知识讲解 知识点一 南北矛盾———美国内战的背景 老兄?你怎么总是把我们急需的棉花卖到英国去! 笑话,他们出价高,我当然卖给他们咯! 不行!我们南方坚决不同意! 我的上帝!你在开什么玩笑?给 黑奴自由,谁来给我摘棉花?? 谁解放黑奴?我和谁拼命!! 原料 哼!你们总是进口英国的产品, 不买我们北方的,导致产品的市场狭 小!既然如此,那我们要提高关税! 市场 你们控制着大量黑奴,我的新工厂急缺工人,给黑奴自由吧,让他们来我这工作! 劳动力 北方工厂厂主 南方种植园主 知识讲解 知识点一 南北矛盾———美国内战的背景 美国内战爆发的根源: 南方奴隶制种植园经济阻碍了资本主义的发展 对于西部新增的土地,如何发展? 漫画《奴隶制的扩张》 北方 自由州 南方 蓄奴州 VS 斗争的焦点:奴隶制的废存问题 知识讲解 知识点一 南北矛盾———美国内战的背景 拍卖黑人奴隶广告 出售94名原产地的健康黑奴,其中有39名成年男子,15名男孩,24名妇女和16名女孩 内战前夕,南方有400万黑奴,其中60%的黑奴在种植园劳动,奴隶主可以随意惩罚、买卖、甚至杀害奴隶。 南方黑奴想要自由+北方需要自由劳动力! 地下铁道 北方反对奴隶制的民众,组成了2000多个废奴社,帮助南方黑奴秘密转送到北方。 黑人妇女塔布曼先后19次只身潜入南方,救出了300多名黑奴。 知识讲解 知识点二 内战爆发 导火索 1860年,林肯当选总统 林肯主张限制奴隶制的发展 因为我不愿当奴隶,所以我也不愿做奴隶主 “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。 ———1858年林肯《裂开的房子》 上述林肯所说的话表达的主要观点是什么? 维护国家统一 知识讲解 知识点二 内战爆发 爆发:1861年4月,南方宣布独立, 挑起内战 北强 ... ...

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