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课件网) 第2课 梅雨季节 （人自然社会）三年级 01 教学目标 02 课堂导入 03 学习目标 04 拓展延伸 05 课堂小结 06 板书设计 01 教学目标 1、通过学习梅雨季节的特点和应对方法，学会在困难和挑战面前保持坚韧不拔的精神，不轻易被外界环境所影响。 2、通过学习梅雨季节的形成原因和影响，更加深入地了解自然界的奥秘，并学会与自然和谐共处。 3、通过小组讨论与合作探究，丰富学习体验，提高团队协作能力。 4、能够利用网络资源查找相关资料，提高灵活性和应变能力，学会在不同环境下找到最适合自己的生存和发展方式。 02 课堂导入 一般每年的6月上旬到7月上旬，浙江会出现连续的阴雨天气，闷热潮湿。这种天气现象就是“黄梅天” 由于这一时期的空气湿度很大，物品极易受潮霉烂。 02 新知讲解 02 新知讲解 衣物霉变 食物霉变 05 新知讲解 知识拓展 梅雨季节对生活的影响？ 出行不便：梅雨季节期间，由于连续降雨和道路湿滑，交通状况会变得较为复杂。行人在行走时需要格外小心，避免滑倒或发生交通事故。 05 新知讲解 活动 梅雨季节，我们该怎样防霉 你家用过下面这些防潮防霉产品吗 如何防霉：尽可能保证干燥的环境。 我使用过：防蛀防霉丸 05 新知讲解 活动 防潮防霉小妙招: 定期擦拭：经常用干布擦拭家具表面，去除灰尘和湿气。 使用护理油：对于木质家具，可以定期涂抹护理油以增加防水性能。 空调除湿：利用空调的除湿功能降低室内湿度。 05 新知讲解 知识拓展 你还知道什么防霉防潮小妙招呢？ 远离水源：将易受潮的物品如书籍、电子产品等放置在远离水源的地方。 02 新知讲解 梅雨开始的时间称为“入梅”或“立梅”，梅雨结束的时间称为“出梅”或“断梅” 02 新知讲解 不同年份，梅雨天持续的时间和梅雨的强弱等有很大差异，也会给我们的生活带来不同的影响… 我还听说有“早梅” “迟梅”“梅”“重梅的说法…… 02 新知讲解 梅雨季节长短不一，最长的可持续两个多月，还会引发罕见的大水及其他灾害。而梅雨季节短的仅有几天，常伴干旱发生。 02 新知讲解 05 新知讲解 知识拓展 梅雨季节应该注意什么？ 防滑措施：选择合适的鞋子：穿着防滑鞋，避免在湿滑的路面上行走时摔倒。 05 新知讲解 交流 1.古人对于梅雨季节有许多说法。请你读一读,并说说读懂了什么。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 雨打黄梅头，四十五日无日头。 梅雨或作霉雨，言其沾衣及物，皆出黑霉也。 这些诗词体现了梅雨季节以下特点： 连绵阴雨：梅雨季节最为显著的特征是连绵不断的降雨。如宋代诗人赵师秀在《约客》中所言：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”这句诗生动地描绘了梅雨季节家家户户都笼罩在雨幕中的景象。 05 新知讲解 交流 2.与家人分享以下生活小常识 衣 勤洗勤换，讲卫生。家居衣物尽量保持干燥，防止霉菌滋生。 食 食物易馊或霉变。冰箱中取出的隔夜饭菜要先确保没有变质，再充分加热后食用。 住 因闷热潮湿，人们常开空调除湿。清晨时空气清新，傍晚时空气湿度低，这两个时段开窗通风最合适。 行 出门常备雨具，勿在阴冷潮湿之地久留。 05 新知讲解 知识拓展 梅雨季节有什么好处？ 减少人工灌溉需求：梅雨季节的降雨为农作物提供了充足的水分，减少了农民对人工灌溉的需求，节省了水资源和劳动力。 05 新知讲解 知识拓展 07 拓展延伸 1、雨的好处和危害 07 拓展延伸 2、梅雨季节知识教育对青少年的影响？ 文化素养的培养：了解不同文化背景下季节的意义和习俗，有助于青少年形成全球视野，增强文化敏感性，促进文化认同感的形成。 07 拓展延伸 3、常见的梅雨季节防护措施？ 室内防潮：使用除湿机或空调的除湿功能，保持室内干燥。定期开窗通风，尤其是在晴朗天 ... ...
