第十三章内能 期末总复习单元AB卷（含答案）2024-2025学年人教版九年级（全一册）上学期物理

2024-2025学年人教版九年级（全一册）上学期物理第十三章《内能》期末单元复习专题：实验题A卷 姓名：_____班级：_____ 1．（24-25九年级上·安徽池州·阶段练习）在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图1所示。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 (1)实验中应取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格相同的电加热器加热。都加热4min后甲吸收的热量 （选填“大于”或“等于”或“小于”）乙吸收的热量； (2)实验数据如表格所示，甲与乙两种液体的比热容之比为 ； (3)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图丙中的 （选填“①”“②”或“③”）。 2．（24-25九年级上·辽宁铁岭·阶段练习）如图所示的实验中，在厚玻璃瓶中盛有少量水，用塞子塞紧，通过塞子上的细管往瓶里打气，一会儿塞子会从瓶口跳起来。 (1)当瓶塞跳起时，会看到瓶内出现 ，产生这一现象的原因是瓶内空气推动瓶塞 时，本身的内能 ，温度 ，瓶里面的水蒸气 （填物态变化名称）成小水珠； (2)打气筒底会发热的主要是通过 改变它的内能。 3．（24-25九年级上·安徽芜湖·期中）如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中： (1)在两个相同的烧杯中分别加入初温和质量相同的、两种液体，选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内 ； (2)、两种液体温度随时间变化的图像如图乙所示，、升高相同温度时，吸收热量之比是 ； (3)下列选项中与本实验所研究特性无关的是：_____。 A．用热水袋取暖 B．汽车的水箱 C．夏天在地面喷水降温 D．利用空调降温 4．（24-25九年级上·四川成都·期中）小明学习了比热容后，想比较A、B两种未知液体的比热容大小，进行如下实验： （1）找来两个带保温层的相同电热杯，不计与外界发生的热传递，如图甲所示； （2）将 相等的A、B两种液体分别倒入两个电热杯中，然后将两种液体均加热到60℃； （3）将长时间处于室温的两个完全相同的铜块，分别浸没在两种液体中，盖好盖子； （4）经过一段时间，温度计示数稳定后，A液体中温度计示数如图乙所示，则A液体温度降为 ℃，B液体温度降为53.0℃； （5）分析可知， 液体的比热容较大。 5．（24-25九年级上·云南楚雄·期中）某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如表： 物质 次数 质量m/kg 升高的温度 t/℃ 加热时间t/min 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 煤油 3 0.1 10 1 4 0.2 10 2 (1)实验中，记录加热时间的目的是： ； (2)分析第 1、2 次或第 3、4 次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关；分析第1、3 次或第 2、4 次实验数据，可以得出的初步结论是： 升高相同的温度时，吸收的热量不同； (3)若加热相同时间，质量相同的水和煤油， 温度升得高； (4)由（2）的结论发现，不同物质吸热的本领大小 ；为了描述物质吸热本领大小，引入了一个物理量，它就是 ；最终得到水和煤油中吸热能力强的是 ； (5)本实验运用的物理学研究方法主要有 和转换法。 6．（24-25九年级上·吉林长春·期中）为了研究不同物质的吸热能力，某小组用规格相同的电加热器给水和煤油加热，如图甲所示，他们利用实验得到的数据绘制出两种液体温度随加热时间的变化图像，如图乙所示。 (1)实验中应保证水和煤油的 相同，通过比较 来反映液体吸收热量的多少； (2)由图乙分析可知 的吸热能力更强；水和煤油的比热容之比，即c水∶c煤油= 。 7．（24-25九年级上·广东汕尾·阶段练习）某同学在 ... ...