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课件网) 统编版小学语文五年级上册 22 四季之美 ———清少纳言 清少纳言(约966—约1025)，清是姓，少纳言是她在宫中的官职。她是平安时期著名的女作家，与紫式部、和泉式部并称为平安时期的三大才女。 本文选自《枕草子》 她的随笔作品《枕草子》里写得都是短小的随笔短的两三句话，长的也就是两三百字。 了解作者 闻声而跳过的小雀儿 在女人怀中睡睡着的幼儿 极小的荷叶和极小的葵叶 用幼稚的声音念书的八九岁的男孩 跟在母鸡后咻咻叫的 白色长脚小鸡 了解作品 百花齐放万物复苏生机盎然 郁郁葱葱荷叶圆圆 层林尽染 落叶纷飞果实累累 银装素裹千里冰封万里雪飘 回顾引入 春暖花开 鸟语花香 万物复苏 绿树成荫 挥汗如雨 骄阳似火 秋高气爽 秋雨绵绵 稻谷飘香 冰天雪地 冬日暖阳 鹅毛大雪 初读感知 听课文朗读，思考清少纳言是怎么选择的？ 探究感悟 四季的什么时候最美 快速浏览课文找出来。 整体感知 思考清少纳言是怎么选择的？ 小组合作，完成表格，说说作者眼里四季最美的时间和最美的景物。 整体感知 探究感悟 我们先来读春天、春天黎明的天空，是什么吸引了清少纳言？ 春天最美是黎明。东方一点儿 一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 天空鲜艳的颜色 探究感悟 我 会 填 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 探究感悟 春天最美是黎明。东方有鱼肚色的天空，有微微的红晕，有红紫红紫的彩云。 这些颜色确实很美，老师也写了一段话，把这些颜色写进去，你们比较一下，想一想，哪段话写的景致更美一些？ 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 探究感悟 你们为什么觉得第一段写的美？第一段里有生动的动词，请你们小组讨论这些动词好在哪里？ 探究感悟 写 法 小 结 春天之美，美在黎明， 美在天空，美在彩云。 美在天空动态的色彩变化。 探究感悟 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 下面我们来读夏天，走进夏天的夜晚，边读边想，清少纳言在这段话里写了几种夜晚？ 夏天最美是夜晚。 明亮的月夜固然美， 漆黑漆黑的暗夜， 也有无数的萤火虫翩翩飞舞。 即使是蒙蒙细雨的夜晚， 也有一只两只萤火虫， 闪着朦胧的微光在飞行， 这情景着实迷人。 配 合 读 探究感悟 探究感悟 写 法 小 结 夏天之美，美在夜晚。 美在夏夜萤火虫飞舞时的迷人景色。 探究感悟 秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来愈发叫人心旷神怡。 下面我们来读秋天，在秋天的黄昏，作者清少纳言看到了，听见了什么呢？ 枯藤老树昏鸦。 夕阳西下，断肠人在天涯。 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 探究感悟 体 会 情 感 冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。 探究感悟 有人说，冬天的美和前面三个季节的美不大一样，读一读，想一想，有什么不一样的地方？ 研读提炼 写 法 小 结 冬天之美，美在早晨。 美在寒冷的冬晨，美在暖和的火盆。 美在内心的感受 作业布置 让我们也写一写心中最美景致。 段首句作中心句,采用“总一分”结 ... ...
