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课件网) 第17课时 钢筋混凝土与现代建筑业 （苏教版）六年级 上 01 教学目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 课堂总结 06 板书设计 教学目标 辨识古今建筑差异，掌握材料与技术演变。明了钢筋在混凝土中承重抗压的关键作用。 列举钢筋混凝土在生活中的应用实例。 01 02 运用分析比较，区分钢筋混凝土与混凝土。从现象出发，猜想并验证钢筋在混凝土中的作用。综合证据，概括钢筋在混凝土中的功能。 03 基于所学，进行钢筋混凝土与混凝土的对比实验。提出问题，设计实验，验证钢筋作用。 实验操作规范，记录数据，分析现象。 科学观念 04 合作交流，乐于分享实验结果与结论。严谨求实，尊重实验证据与科学结论。认识到科技发展对生产生活的积极影响。 科学思维 探究实践 态度责任 新知导入 这些高楼大厦都是现代建筑，它们都是用什么建成的？ 钢筋混凝土 探究新知 活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同 观察这两幅图片，比一比这两幅图片中的现代建筑与古代建筑有什么不同之处？ 探究新知 观察这两幅图片，比一比这两幅图片中的现代建筑与古代建筑有什么不同之处？ 活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同 探究新知 现代建筑与古代建筑有什么不同之处？ 活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同 形态样式不同:古代建筑一般都比较低矮，现代建筑更加高大。 探究新知 现代建筑与古代建筑有什么不同之处？ 活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同 结构功能不同:古代建筑结构比较简单，主要用于居住、祭祀、礼仪等；现代建筑结构比较复杂，用途很广,如体育馆、展厅、影剧院等。 探究新知 现代建筑与古代建筑有什么不同之处？ 活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同 建造材质不同:古代建筑多采用自然材料，如木材、石头、泥土等，而现代建筑则广泛使用钢筋、混凝土、玻璃等人工材料。 探究新知 活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同 混凝土是由石子、砂子、水泥和水按一定比例均匀拌和,灌注在所需形体的模板内(如框架柱模板内),捣实,经凝结硬化而成的人造石材。 高层建筑的出现，离不开钢筋混凝土的发明。 探究新知 活动二：钢筋混凝土和普通混凝土 观察这两幅图片，说一说普通混凝土和钢筋混凝土有什么不同？ 钢筋混凝土就是放有钢筋的混凝土。 探究新知 普通混凝土是由水泥、水、砂子、石子及根据需要掺入的各类外加剂与矿物混合材料组成的。 在普通混凝土中加入钢筋网、钢板或纤维就构成了钢筋混凝土,这是一种组合材料,通过钢筋和混凝土共同工作来改善混凝土力学性质。 活动二：钢筋混凝土和普通混凝土 探究新知 活动三：普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验 实验材料： 长方形塑料盒、食用油、刷子、铁丝、沙子、石子、石膏粉、水、木棒等等。 实验步骤： 1. 准备两个同样大小的长方形塑料盒，在塑料盒内壁抹上食用油。 探究新知 活动三：普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验 实验步骤： 2. 把铁丝弯成能放进塑料盒的 S 形备用。 3. 将各占三分之一的石子、沙、石膏粉倒入杯中，加水搅拌成混合物。 探究新知 活动三：普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验 实验步骤： 4. 在一个盒内倒满混合物，在另一个盒内倒入一半混合物，放入两根 S形铁丝，再倒满混合物。 5. 用小棒将两个塑料盒内的糊状物抹平，放置一天。 探究新知 活动三：普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验 实验步骤： 6. 轻轻倒扣塑料盒，取出其中的长方形硬块做承重对比实验。 探究新知 发现：同样大小的长方体硬块，其中放入铁丝的能承受更多的重物。这表明放入铁丝能增大抗压强度。 活动三：普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验 探究新知 在钢筋混凝土中，钢筋主要起到 ... ...
