郴州市菁华园学校七年级生物上册知识点汇总 姓名 班级 第一单元 生物和细胞 一 认识生物：1、观察是科学探究的一种基本方法，可以直接用肉眼，也可以借助工具（放大镜、显微镜、望远镜、照相机、摄像机、录音机）。 *2.生物具有的共同特征： ①除病毒以外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②生物的生活需要营养。植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。 ③生物能进行呼吸。 ④生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 ⑤生物能生长、发育和繁殖。 ⑥生物都有遗传和变异的特性。 ⑦生物能排出体内产生的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。 二 认识细胞： 学习使用显微镜 *3.主要结构： 目镜、物镜：起放大像的作用； 粗（细）准焦螺旋：调焦作用，使物像清晰； 转换器：更换物镜；光圈：调节进入镜筒光线的量； 反光镜：将光线反射到镜筒内。 *4. 使用步骤：一取二放三安镜，四转低镜五对光，六上玻片七降筒，八升镜筒细观察，（看完低倍转高倍），九退整理十归箱。 5.注意事项： *四先四后：先低（倍镜）后高，先大（光圈）后小，先粗（准焦螺旋）后细,先降(镜筒)后升 *①对光成功的标志：通过目镜看到白亮的圆形视野。光线依次通过反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜（这些结构成一条直线）。 ②光线阴暗时：选择凹面镜和遮光器上的大光圈；光线明亮时：选择平面镜和小光圈。 ③顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛一定要侧面看着物镜（目的是防止物镜与玻片碰撞）；镜筒上升时，眼睛注视目镜。 为使物像更清晰，应调节细准焦螺旋。 ④用一只眼观察，另一只眼睁开，便于画图。 *⑤看到的物像是倒像。显微镜放大倍数＝目镜与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越大，看到的视野范围越小，细胞数目越少，体积越大，亮度越暗；反之，放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，体积越小，亮度越暗越亮； *⑥为了使成像在视野中心应朝 物像所在方向移动玻片。 ⑦目镜:没有螺纹，目镜长度与放大倍数成“反比”，目镜越长，放大倍数越小。 物镜:有螺纹，物镜长度与放大倍数成“正比”，物镜越长，放大倍数越大。 ⑧视野中的污点只存在三个位置：目镜、玻片标本或物镜，判断顺序：先转动目镜（污点动，在目镜上），再移动标本（污点动，在标本上），如果都没动，就说明在物镜上； *⑨低倍镜换高倍镜步骤: （1）把物像移至视野中心；（2）转动转换器：选用高倍物镜；（3）选用大光圈；（4）调节细准焦螺。 6.玻片标本类型：装片、涂片、切片 *7.植物细胞临时装片的制作步骤：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染(碘液)、吸。 *8.细胞的基本结构和功能： 细胞壁：保护和支持细胞。 细胞膜：保护细胞，控制物质的进出。 叶绿体：能量转换器，将光能转换为化学能。 线粒体：能量转换器，将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。（所有生物） 细胞核：细胞的控制中心 (遗传信息库). 液泡：内有细胞液，含有水、无机盐、糖分、色素等. 细胞质：可流动，并与外界交换物质 *9.动物细胞临时装片的制作步骤：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染(碘液)、吸。 *10.植物细胞和动物细胞的区别（植物细胞模式图 P45 动物细胞模式图 P48 ） 植物细胞 动物细胞 相同点 都有细胞膜、细胞质、细胞核 不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，叶绿体 *①植物细胞比动物细胞多了细胞壁、叶绿体和液泡； *②洋葱鳞片叶内表皮细胞（根尖细胞）比口腔上皮细胞只多了细胞壁、液泡。 11、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；细胞质中的能量转换 ... ...
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