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课件网) 第二单元 动物的一生 第5课时 茧中钻出了蚕蛾 温馨提示：点击 进入讲评 一 二 三 四 五 一 选择题 1. 蚕蛹经过( )会变成蚕蛾。 A. 5~8天 B. 10~15天 C. 25~30天 B 2. 【台州市期末】下列关于蚕蛹和蚕蛾的相关部分连线，正确的是( )。 C 3. 蚕的幼虫、蚕蛹、蚕蛾身上都有( )。 A.触角 B.腹足 C.体节 4. 雌蛾的腹部比雄蛾的腹部大，主要是因为( )。 A.雌蛾吃得多，比较胖 B.雌蛾的腹部有大量的卵 C.雌蛾的腹部还有蚕丝 C B 5. 关于蚕蛾，下列说法错误的是( )。 A.蚕蛾和蝴蝶一样，身体由三部分组成，全身披着白色鳞毛 B.雌蛾产卵以后就会自然死亡 C.雌蛾产卵后，会将卵堆在一起进行孵化 【点拨】蚕蛾和蝴蝶一样，身体分为头、胸、腹三部分，身披白色鳞毛，A 选项正确；雌蛾交配产卵后会自然死亡，不会孵化卵，B 选项正确，C 选项错误。 C 6.【学科素养·推理意识】典典看到一种不知名的动物，头上有一对触角，身体分为三部分，胸部有三对足。根据以上特征，可以判定它与( )为同类。 A.蚂蚁 B.蜗牛 C.蜈蚣 【点拨】头上有一对触角，身体分为三部分，胸部有三对足的动物属于昆虫，蚂蚁也是昆虫，所以它们是同类。 A 返回 二 填空题 1. 像蚕蛾这样，身体分为头、胸、腹三部分，头上有_____对触角，胸部有_____对足的动物是_____ 。 2. 如右图所示，两只蚕蛾正在_____ ，随后，雌蛾就会产下_____ 。与雄蛾相比，雌蛾腹部_____ ，翅膀振动更_____ 。 1 返回 3 昆虫 交配(或交尾) 蚕卵 肥大 慢 三 连线题 是昆虫 不是昆虫 甲虫 蚂蚁 蜻蜓 蜘蛛 蜈蚣 蝴蝶 蝙蝠 蜂鸟 壁虎 返回 四【温州市龙湾区期末改编】 比较蚕蛾和蚕蛹，回答下列问题。 1. 蚕蛾的身体分为三部分，请在图1相应的位置填写名称。 头部 胸部 腹部 2. 下列关于图1蚕蛾的描述中，正确的是( )。 A.蚕蛾的触角是羽毛状的 B.蚕蛾都会产卵 C.蚕蛾可以长距离飞行 3. 图2为蚕蛹，下列对蚕蛹的描述正确的是( )。 A.有气门，没有体节 B.有体节，没有气门 C.有体节和气门 A C 4. 比较蚕蛾和蚕蛹的身体结构，下列说法不正确的是( )。 A.它们都有头、胸、腹 B.它们都有体节和气门 C.它们都有翅膀和触角 C 返回 【点拨】蚕蛹只有盾片和触角原始体，还没有发育出翅膀和触角。 五 典典养的蚕破茧而出，变成了蚕蛾，典典对蚕蛾进行了观察。 1. 典典发现蚕蛾和蚕蛹的身体都分为三个部分，其中，将来会长出3对足的部分是蚕蛹结构中的_____(填序号)。 ② 2. 典典发现，蚕蛾有_____对翅膀，这是由蚕蛹的_____结构发育而来的。 3.【题型·推理题】典典为蚕蛾准备了一些桑叶，发现蚕蛾一点儿都没吃，这是因为_____。 4. 典典看到有两只蚕蛾正在交配，其中一只蚕蛾腹部大，翅膀振动得慢，他初步推测这是一只_____ (填“雄”或“雌”)蛾，不久后它_____ (填“会”或“不会”)产卵。 2 盾片 蚕蛾的口器退化，无法进食 雌 会 5. 典典发现有一只蚕茧始终没有动静，他用剪刀小心翼翼地剪开蚕茧，发现蚕茧里的蚕蛹已经蜕皮了，且有蚕卵在其中。蚕蛾没有成功破茧的原因最可能是( )。 A.生长发育不佳 B.蚕蛹期没有充足的食物 C.蚕茧太牢固了 A 6.【题型·跨学科】典典了解到成语“作茧自缚”的原意是蚕吐丝作茧，把自己裹在里面，比喻做了某件事，结果使自己受困。请从科学的角度分析，蚕吐丝结茧的目的是_____。 蚕的幼虫在发育成蚕蛹和蚕蛾的过程中身体比较敏感脆弱，吐丝结茧可以起到保护自己的作用(合理即可) 返回(
课件网) 第二单元 动物的一生 第8课时 动物的一生 温馨提示：点击 进入讲评 一 二 三 四 五 一 选择题 1. 下列动物中，幼年期和成年期形态基本一致的是( ) ... ...
