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河南省南阳市桐柏县方树泉中学教育集团2024-2025学年七年级上学期12月月考道德与法治试题(无答案)

日期:2024-12-25 科目:政治 类型:初中试卷 查看:58次 大小:137907B 来源:二一课件通
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桐柏县方树泉中学教育集团2024年秋12月月考 七年级 道德与法治 一、选择题(共17题,每道题2分,共34分) 1.诺贝尔和平奖获得者史怀哲童年时被同学拉去打鸟.当把弹弓装上小石头并拉紧之后,有一个神秘的命令来自内心深处:“我面对的是一只活生生的小鸟,它是一条生命,和我们平等地生活在自然天地中,绝不能伤害它!”于是,他扔下弹弓.从上述故事中我们可以领悟到( ) ①敬畏生命是以尊重大自然为目的 ②敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在的规律 ③要遵循万物的生长这一宇宙天地间的重大法则 ④要珍视和善待自然界中的每一个生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.愚公面对老者是否能将山移走的质疑,回答道:“我是老了,可我还有儿子,儿子又有孙子,子子孙孙一代一代挖下去,还愁移不走这山吗?”愚公的故事鼓舞着中华儿女,并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神.对此,下列认识正确的有( ) ①人的精神生命是不断传承的 ②高尚的道德是精神生命的体现 ③人类的精神在不断积淀和丰富 ④生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.1911年,在奉天省官立东关模范两等小学校高小部第六班的一堂修身课上,老师提问:“读书为了什么?”时年13岁的周恩来回答道:“为中华之崛起而读书.”这一回答,不仅宣告了周恩来砥砺奋斗的一生,也为今天的青少年指明了成长方向.下列选项与周恩来的观点最符合的是( ) A.志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合 B.生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命 C.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通 D.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度 4.著名作家毕淑敏在《敬畏生命》一文中写到:“如果我是一个有思维的生命,我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命,而不仅仅限于自我小圈子……”这句话给我们的启示是( ) ①生命都是宝贵的,生命价值高于一切 ②如同珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命 ③尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人 ④可以只尊重他人的生命,漠视自己的生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2024年政府工作报告指出,过去一年部分地区遭受洪涝、台风等严重自然灾害,各方面有效应对各类灾害,做好抢险救援,加强灾后恢复重建,着力抓好民生保障.下列是同学们对上述材料的理解,你认为正确的有( ) ①“积极开展各类抢险救援”说明了我国坚持生命至上 ②“着力抓好民生保障”说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ③“加强灾后恢复重建”是因为抗洪救灾是我国的首要工作 ④发生严重自然灾害折射出我国目前存在无法解决的主要矛盾 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.在社会生活中,总能看到各种各样的警示语.如图警示语启示我们( ) A.承担责任不求回报 B.正视挫折增强韧性 C.敬畏生命遵守规则 D.崇尚自由享受生活 7.丰富多彩的生命装点着美丽的世界.每种生命都有其存在的意义和价值,我们要尊重生命、关爱生命,让有限的生命焕发出光彩,下列选项符合题意的是( ) ①上课认真听讲,做笔记 ②攀折学校的花草树木 ③同学间发生纠纷,冷静处理,不侵犯他人人身 ④生病很重也坚持上课,保证不落下课程 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.一名小女孩不慎落入河中,快递小哥小董和外卖小哥小林跳入河中,一同救出女孩后默默离开.两位小哥的行为启示我们( ) A.只有堪当大任,生命才有价值 B.关爱他人能改变生命的独特性 C.个人命运建立在他人命运之上 D.敬畏生命也要关爱他人生命 9.为有效预防和减少未成年人涉毒违法犯罪,保障其身心健康和合法权益,海南省禁毒办部署开展禁毒“护苗”专项行动. ... ...

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