第六单元课题3二氧化碳的实验室制取 同步练习（含解析）2024--2025学年上学期初中化学人教版九年级上册

第六单元课题3 二氧化碳的实验室制取 一、选择题 1．实验室制取二氧化碳的最合适原料是 A．碳酸钠与稀盐酸 B．石灰石与稀硫酸 C．石灰石与浓盐酸 D．石灰石与稀盐酸 2．如图为某同学设计的实验室里制取二氧化碳气体的发生装置，下列有关说法正确的是 A．实验药品为大理石和稀硫酸 B．可将铜丝换成铁丝进行实验 C．该装置不能用来制取氢气 D．该装置可以起到“随开随制，随关随停”的效果 3．常温下，某气体无色、无味、无毒，能溶于水，密度比空气大，如果在实验室里采用如下装置且不需要加热制备该气体，则应选择的发生装置和收集装置是 A．①和③ B．②和④ C．①和④ D．②和⑤ 4．以下是CO2实验室制取、收集、干燥、存放的装置图，有关说法错误的是 A．实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳可使用装置② B．实验室收集二氧化碳可使用装置③，气体从导管b进入 C．实验室干燥二氧化碳可使用装置④，气体从导管a进入 D．实验室收集的二氧化碳，可使用装置⑤临时存放 5．下列装置（省略了夹持仪器）中能作为制备CO2的发生装置，且能随时控制反应的发生与停止的是 A． B． C． D． 6．气体制备是中学生需要掌握的实验技能。下列对装置用途的描述中正确的是 A．装置c可用来控制反应的发生与停止 B．装置a、b都可以用于氯酸钾制氧气 C．装置b、f组合可以用于制取氢气 D．装置c、e组合可以用于制取二氧化碳 7．确定某种气体的实验室制法，下列因素中①反应所需的药品及反应条件；②实验装置；③气体收集和放置方法；④气体验满方法；⑤整个反应体系是否环保安全。需要考虑的是 A．①③⑤ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 8．为探究影响化学反应速度的因素，使用等量的同种钙片和同体积、同浓度的白醋开展四组实验，产生的二氧化碳的浓度随时间变化的关系如图所示。选取CO2的浓度从0-8%为研究对象，实验结果的分析错误的是 A．对比①③，温度越高，反应速率越快 B．对比②③，反应物接触面积越小，反应速率越慢 C．对比③④，反应物接触面积越大，反应速率越快 D．温度和反应物接触面积都会影响化学反应速度 二、实验题 9．如图为初中化学常见的实验装置图。回答下列问题： (1)仪器的名称为 ，的名称为 。 (2)若实验室用加热高锰酸钾固体制取较纯净的氧气，从图中选用的发生和收集装置为 ，发生装置中棉花的作用 ；若用装置收集氧气，氧气应从 端（填“”或“”）通入，验满的方法是 。 (3)实验室制二氧化碳的化学方程式为 。发生装置可选择B或C装置，选择C装置相对于装置B的优点 。 (4)收集不选择装置的理由是 。 10．掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据下图所示装置回答问题。 (1)写出图1仪器D的名称 。 (2)实验室利用图1中的仪器制取O2，请填写下表： 制取气体 反应原理(用一个化学方程式表示) 气体发生装置(填仪器编号) 检验氧气的方法 O2 ① ② ③ (3)用图2装置制取CO2气体，该装置的优点是 。关闭开关后，图2中多孔隔板处依次观察到的现象是 (用字母e、f、g如图进行排序)。 (4)实验室收集气体时，需要考虑的因素是_____。 A．气体的溶解性 B．气体的组成元素 C．气体的颜色和气味 D．气体的密度 三、填空与简答 11．根据如图所示装置，回答有关问题： (1)装置B中，仪器X的名称为 。 (2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，则选取的发生装置为 （填字母序号），利用此发生装置，还可以制取初中化学常见的气体是 （填化学式，任写一种）。 (3)若用装置C收集氧气，则氧气应从 （填“a”或“b”）端导管口通入。 12．现有CO2、N2、O2三种气体，可用澄清石灰水先鉴别出其中一种气体，其反应的化学方程式为 ，剩余两种气体可用 区分。 参考答案： 1．D A、碳酸钠和盐酸反应速率较快，不适合制 ... ...