/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 第八单元核心素养卷（五） (时间：90分钟 满分：100分) 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 一、积累运用。(37分) 1、根据语境，看拼音，写词语。(6分) (1)在老师的鼓励下,她cháng 试参加了这次jìng sài , 结果在 zhū duō 选手中脱颖而出，取得了第一名的好成绩。 (2)战士们身披róng zhuāng ,面对敌人的 bī jìn ,他 们毫不畏惧,将手中的手榴弹rēng 向敌军，展现出英勇无畏的战斗精神。 2、用“√”画出括号里使用正确的汉字。(4分) (既 即)然 麻(鹊 雀) (幕 暮)色 边(赛塞) (裤 库)子 严(历 厉) (拨 拔)打 (茆 茂)盛 3、选择题。(14分) (1)下列加点字读音完全正确的一项是( )。(2分) A.纪昌(jì) 诸侯(hóu) 骨髓(suǐ) 提纲(gāng) B.肌肤(fū) 扎针(zhā) 传授(shòu) 综合(zōng) C.乐谱(pǔ) 开凿(záo) 生锈(xiù) 乡绅(shēng) D.挨揍(còu) 标记(biāo) 戎装(róng) 俱乐部(jù) (2)对古文中较难理解的字词有误的一项是( )。(2分) A.尝与诸小儿游(尝试) B.诸儿竞走取之(争着跑过去) C.取之，信然(的确如此) D.唯戎不动(只有) (3)下面句子中加点词语使用不正确的一项是( )。(2分) A.李逵身材魁梧，膀大腰圆，走起路来虎虎生风。 B.花木兰骑着高头大马，身穿铠甲，显得威风凛凛。 C.西汉大将卫青身着官服，显得那样明眸皓齿。 D.不过几年光景，李清照已经成为一位亭亭玉立的大姑娘了。 (4)右图是影片《凿壁借光》中的一幕。天色已晚，主人公 看不清书上的字，他的心情最有可能是怎样的 ( )(2分) A.提心吊胆 B.胆战心惊 C.心急如焚 D.热泪盈眶 (5)下列句子中，描写人物的方法与其他三项不同的一项是( )。(2分) A.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。 B.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。 C.在等待结果的时候，他的心里打起鼓来，他害怕自己又没通过面试。 D.扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。 (6)讲历史故事的注意事项，其中正确的有( )(多选)(4分) A.选择一个历史故事，将主要内容或故事提纲写在小卡片上，用以提示。 B.先练习讲述，注意动作、表情变化以及说话的语气。 C.可以就所讲的故事与同学们进行互动。 D.讲述的时候声音要响亮，语言要清晰。 4、按要求完成句子练习。(6分) (1)按照括号里提示的方法，将下面的句子长话短说。 ①有一天，赫拉克勒斯离开牧场，来到一个静谧的地方，思考着应该如何选择人生道路。(提取主要信息：什么人干什么) ②善良温柔的芦苇说完这番话之后，普叙刻便依照它的指示去做，终于为女主人带回好些金光闪闪的羊毛。(提炼概括句子表达的意思) (2)中国工程院院士钱七虎说：“我总觉得党给我的荣誉太多了，我必须活到老、学到老、革命到老，继续为经济和社会建设作贡献！”(把直接引语改为间接引语，简要转述) 5、回忆课本中的故事内容，完成练习。(7分) (1)根据课文《西门豹治邺》，完成练习。(4分) ①按照事情发展的顺序给下面内容排序： 。(填序号)(2分) ①兴修水利，造福百姓 ②惩治恶人，破除迷信 ③摸清底细 ②故事的重点部分是西门豹 的过程，复述课文时这一部分要复述得 (简略 详细)一些。(3分) (2)我们在生活中，千万不能像蔡桓侯那样“讳疾忌医”，而要( )。我们在学习中，应该像纪昌那样( )。(2分) A.善于听取别人的意见。 B.不强迫别人做不想做的事情。 C.从基本功入手勤学苦练。 D.遇到不会的问题就立刻向有名的老师请教。 二、综合实践。(7分) 王明在读课外书时，读到这样一句话：“我们向别人请教时要有程门立雪的精神。”他不理解“程门立雪”的意思，于是从网上搜索到下面这条信息。 1、看了资料后，可知杨时拜访的人是 ，“程门立雪”这个成语出自 。(2分) 2、你还知 ... ...
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