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8.1.2 免疫与计划免疫 第02课时 免疫的功能、计划免疫和艾滋病 同步练习 (含解析)人教版 八年级下册

日期:2024-12-19 科目:生物 类型:初中试卷 查看:30次 大小:104715B 来源:二一课件通
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第二课时 免疫的功能、计划免疫和艾滋病 免疫的功能 1.许多因素能使细胞癌变,但大多数人并没有得癌症,这是因为人体免疫能 (  ) A.清除体内衰老、死亡和损伤细胞 B.抵抗病原体的侵入,防止疾病的产生 C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D.吞噬、溶解、消灭侵入人体的细菌 2.在正常情况下,人体能识别并清除肿瘤细胞,这是因为免疫系统具有 (  ) A.免疫监视功能 B.自身稳定功能 C.抵抗抗原功能 D.非特异性免疫功能 3.人体器官移植的困难主要是人体对移植器官的排斥,这是因为对人体来说,植入的异体器官的组织细胞相当于 (  ) A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.受损伤的组织 4.下列选项中不属于免疫功能的是 (  ) A.抵抗病原体的侵入 B.修复愈合伤口 C.清除体内的肿瘤细胞 D.清除体内衰老、损伤、死亡的细胞 计划免疫 5.下列属于计划免疫的是 (  ) A.患过麻疹的人以后不再患麻疹 B.给刚出生的婴儿接种卡介苗 C.给肠炎患者注射青霉素 D.为防止近视,每天让学生做眼保健操 6.在计划免疫中,接种百白破疫苗不能预防的疾病是 (  ) A.百日咳 B.白喉 C.破伤风 D.结核病 7.(2024凉山州中考)女性发病率最高的癌症是乳腺癌,其次是宫颈癌。成都市已按照“知情同意、自主选择、自愿接种”的原则,对全市13~14岁在校女生免费接种HPV疫苗,该惠民项目可以有效预防女性宫颈癌的发生。接种的HPV疫苗相当于 (  ) A.抗原 B.抗体 C.溶菌酶 D.淋巴细胞 艾滋病 8.下列关于艾滋病的叙述,错误的是 (  ) A.与艾滋病患者的一般接触不会传播艾滋病 B.艾滋病侵入人体后主要破坏了人体的免疫系统 C.艾滋病的病原体是艾滋病病毒 D.艾滋病人可进行献血等公益活动 9.我们应科学认知“HIV”,消除歧视,关怀艾滋病患者。以下哪一图片所示的途径一般不存在感染艾滋病风险 (  ) A B C D 10.由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的艾滋病(AIDS)是一种免疫缺陷病,下列相关叙述错误的是(  ) A.HIV由蛋白质外壳和内部遗传物质共同组成 B.HIV会通过分娩、哺乳等方式传给胎儿或婴儿 C.患者的免疫系统被病毒瓦解后不能抵御病原体 D.为防止感染艾滋病,应避免与患者的一切接触 1.随着免疫学的不断发展,人类对免疫的认识也越来越深。下列相关叙述错误的是 (  ) A.免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分 B.免疫并不总是对人体有益,比如器官移植时的免疫排斥 C.我们注射的疫苗相当于抗原,能刺激机体产生相应的抗体 D.人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除 2.下列关于免疫的说法,错误的是 (  ) A.溶菌酶能破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解 B.非特异性免疫是先天的,能对多种病原体起作用 C.人体依靠免疫功能识别“自己”和“非己”成分 D.发生过敏反应是人体的免疫功能减弱所致 3.下列关于免疫和计划免疫的说法,正确的是 (  ) A.疫苗是用变异的病原体制成的生物制品 B.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好 C.吞噬细胞消灭入侵的病原体属于非特异性免疫 D.通过注射疫苗可以预防糖尿病 4.器官移植成功后还要长期使用免疫抑制药物,下列说法不正确的是 (  ) A.移植的器官属于抗原 B.免疫功能越强越好 C.免疫不总是对人有益 D.免疫本质是识别“自己”排除“非己” 5.“红丝带”行动呼吁人们不要歧视艾滋病病毒携带者和艾滋病病人以及他们的亲人。对待感染了艾滋病病毒的人,你应该 (  ) A.给予尊重、帮助、关爱 B.回避、疏远他 C.告诉别人不要去他们家 D.歧视他 6.下列有关计划免疫的叙述,错误的是 (  ) A.有计划地进行预防接种,就是计划免疫 B.计划免疫是预防传染病简便易行的措施 C.计划免疫属于非特异性免疫 D.通过接种乙肝疫苗可以预防乙型肝炎 7.(2023十堰中考)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫缺陷病。下 ... ...

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