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课件网) 统编版三年级语文上册 第六单元 17 古诗三首 望天门山 导学单 1.运用学法自学三四句诗句，说说你的眼前又出现了一幅怎样的画面？ 2.小组小伙伴之间互相交流，互相补充。 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 望天门山 [唐] 李白 李白25岁时第一次离开自己的家乡前去洞庭湖游览，接着又兴致勃勃地乘船沿着长江顺流而下，看到了长江两岸的风景，被眼前雄奇秀美的景色吸引住了，于是写下了一首流传千古的诗———《望天门山》。 创作背景 踊跃展学 望天门山 [唐] 李 白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 浩荡的长江把天门山从中劈开，一分为二。奔涌的长江水经过天门山时形成回旋的水流。 两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，一叶孤舟从日边而来。 想象画面 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 陡峭 险峻 奇险 汹涌 奔腾 浩荡 滚滚东流的江水经过两山夹道处时水面变窄，碰到山壁时回旋，在这里翻滚咆哮，遇到山时，只能绕山而流，这样回旋徘徊。天门山能够把浩荡的长江水给调转方向。 借水衬山 两岸青山相对出。 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 语文要素：借助关键句理解一段话的意思。 人文主题：祖国河山 习作要素：习作的时候，试着围绕一个意思写。 这是“借助关键语句理解一段话的意思”这一阅读方法在习作中的运用，形成了“由读到写”的学习路径。 关键句在文中一般起总起、过渡、总结的作用，多出现在一段话的开头、中间或结尾。借助关键句，能帮助我们理解一段话的大意。 中国是诗的国度，古诗作为我国悠久文化的宝贵遗产，深受大家的喜爱。今天，我们再来学习三首描写祖国壮丽山河的古诗。 望天门山 天门\中断\楚江\开， 碧水\东流\至此\回。 两岸\青山\相对\出， 孤帆\一片\日边\来。 望天门山 [唐]李白 在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。 望天门山 [唐] 李白 天门/中断/楚江开， 碧水/东流/至此回。 两岸/青山/相对出， 孤帆/一片/日边来。 自由朗读古诗，注意读准字音，读好停顿。 duàn zhì chǔ fān gū 断开 中断 楚江 清楚 至于 冬至 孤帆 孤独 帆船 杨帆 断 楚 至 孤 帆 duàn zhì chǔ fān gū 学习生字 识字技巧 加一加 瓜 孤 gū 子 凡 帆 fān 巾 想象画面 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 赋予了本来静止不动的天门山以动态之美，以动写静。 . 惊喜、愉悦、激动…… 浑阔 茫远 大鹏一日同风起， 扶摇直上九万里。 —《上李邕》 孤帆一片日边来。 吟诵古诗 望天门山 [唐] 李 白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 25岁的时候，李白离开家乡。为了早日实现理想，李白离开家乡四川，沿长江远游，经过一年多，他来到天门山，在路上，他听说皇帝即将举行封禅大典，邀请了全国各地的文武百官举荐青年俊才。离天门山只有几十里水路的南京，文武百官们正忙着寻找这样的人才。 读出诗情 望天门山 [唐] 李 白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 会写字 会写字 ... ...
