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2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物课件(共26张PPT)人教版 七年级上册

日期:2024-12-19 科目:生物 类型:初中课件 查看:56次 大小:4717535B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物 第一章 藻类与植物的类群 第二单元 多种多样的生物 红腹锦鸡,俗称“金鸡”。 我国鸟类学研究的奠基人 ———郑作新 生物种类繁多,目前已经发现并命名的生物有200多万种,还有许多种类等着人们去发现。 1、让学生认识藻类、苔藓植物和蕨类植物的形态结构、生活环境特点; 2、了解藻类、苔藓植物和蕨类植物生命活动特征; 3、让学生明确藻类、苔藓植物和蕨类植物与人类生活的关系; 知识与技能: “想一想、议一议”活动: 干净的鱼缸换水后,在温暖的阳光下,一段时间就可能出现绿色的细丝或绿膜。其实这细丝和绿膜是藻类形成的,藻类怎么出现的呢?它们的形态结构有什么特点呢? 一起进入第一节,藻类、苔藓植物和蕨类植物的探究吧! 认识藻类 鱼缸会长出藻类;在河流、湖泊和池塘里更是生活着无数的藻类;海水中紫菜、海带也属于藻类。 让我们认识更多淡水中和海水中的藻类吧! 衣藻--单细胞 水绵--多细胞 鼓藻--单细胞 新月藻--单细胞 栅藻--多细胞 淡水藻类 石莼 裙带菜 鹿角菜 紫菜 石花菜 海洋藻类 主要形态:有单细胞的,也有多细胞的;有绿色、也有褐色或紫红色的。 生活环境:藻类主要分布在水中,淡水中有水绵、新月藻等,海水中有海带、紫菜、石莼等。 结构特点:藻类没有根、茎、叶的分化。藻类细胞中有色素,能进行光合作用。藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。 繁殖方式:藻类通过形成孢子等方式繁殖。 藻类的主要特征 藻类 释放氧气 为鱼类等提供食物 可以食用 工业、医药上广泛使用 藻类的作用以及与人类的关系 (1)释放氧气; (2)制造有机物为鱼类提供食物; (3)可以食用; (4)提取物被工业、医药广泛使用。 藻类的作用以及与人类的关系 “苔痕上阶绿,草色入帘青。” 【唐代】刘禹锡《陋室铭》 温暖多雨地区森林树干上的绿衣、脚下地面上的绿毯,它们的主要组成都是苔藓植物。 地钱 葫芦藓 泥炭藓 认识苔藓植物 1到 3厘米 “茎” “叶” 假根 结构特点:一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是“茎”中没有导管,“叶”中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。 类似 苔藓植物在自然界的作用: 监测空气污染程度、自然界的拓荒者。 生活环境:大多生活在陆地上潮湿的环境中。虽然生活在陆地上,但是,苔藓植物的繁殖过程仍离不开水环境。 苔藓植物的主要特征 肾蕨 江南星蕨 满江红 胎生狗脊蕨 卷柏 贯众 苔藓植物的常见种类 根 茎 蕨类植物有根、茎、叶的分化,且在这些器官中有输导组织专门运输物质。蕨类植物也是不结种子的植物。 叶 蕨类植物的结构特点 孢子 一个孢子就是一个生殖细胞。孢子成熟后从叶表面散发出来,落在温暖潮湿的地方,就萌发生长成新的植物体。 孢子囊群 蕨类植物的繁殖方式 结构特点:蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道———输导组织。蕨类植物也是不结种子的植物。 生活环境:生活在森林和山野阴湿处、或者出现在公园里和花卉场。 繁殖方式:蕨类植物利用叶片背面孢子囊中的孢子繁殖。 蕨类植物的主要特征 蕨类植物 可食用 可药用 是绿肥和饲料 有观赏价值 蕨类植物与人类的关系 (1)叶和地下茎可食用; (2)卷柏、贯众可药用; (3)满江红是优良的绿肥和饲料; (4)铁线蕨、桫椤有很高的观赏价值。 蕨类植物与人类的关系 藻类 苔藓植物 蕨类植物 生活环境 大多生活在水中 潮湿的陆地 森林或山野的阴湿环境中 形态结构 有无根茎叶 的分化 无 有茎和叶的分化、假根 有根、茎、叶的分化 根茎叶内 有无导管 无导管 无导管 有导管 与人类的关系 释放氧气、 作为鱼类食物、 可食用、 应用于工业和医药 监测空气污染、 自然界拓荒者 可 ... ...

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