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课件网) 星辰大海 第4课 （人教版）一年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 艺术欣赏 06 课堂评价 01 新知导入 宇宙是如此的广阔和神秘,星辰大海中充满了无数的未知和惊喜。 02 新知讲解 那无垠的深蓝， 是大海，是星空。 站在梦想的甲板， 我们勇敢起飞。 02 新知讲解 学习折剪三角形，制作纸飞机 活动一 折纸飞机的步骤图 将纸沿长边对折，展开后得到中间折痕， 把纸的两个角向中间折痕对折，使上边与折痕对齐。 再把新形成的三角形的两个角向中间对折。 把纸对折，使上下两层重合。 将机翼向下折，与机身呈一定角度， 整理一下 制作完成 02 新知讲解 看视频找灵感 02 新知导入 小贴士 我们可以在自己的纸飞机上，写上自己的愿望，让飞机带上我们的愿望一起飞向天空。 02 新知讲解 学生作品欣赏 02 新知讲解 看视频找灵感 02 新知讲解 说一说 人类为什么要探究充满求知的宇宙空间？ 通过探索宇宙，人类可以不断拓宽自身的知识边界，增进对自然界的了解。 探索宇宙有助于人类更深入地理解自然界的运行规律，为科学研究提供新的思路和方向。 02 新知讲解 说一说 中国“天宫”空间站———我们有了自己的太空家园。 02 新知导入 小贴士 “天宫”空间站是我国一个多模块在轨组装的空间实验平台，是规模较大、长期有人参与的国家级太空实验室。 是人类目前在轨的两个空间站之一。 “天宫”空间站雄伟壮丽，是中国人民智慧的结晶，是我们每一位中国人的骄傲。 02 新知讲解 试着做一个弹射小火箭吧，看看如何让火箭飞得更高。 活动二 逃逸塔 整流罩/有效载荷 二级火箭 一级火箭 助推器 02 新知讲解 试着做一个弹射小火箭吧，看看如何让火箭飞得更高。 活动一 02 新知讲解 试着做一个弹射小火箭吧，看看如何让火箭飞得更高。 准备材料 皮筋 牙签 胶水 卡纸 纸杯 02 新知讲解 试着做一个弹射小火箭吧，看看如何让火箭飞得更高。 制作步骤 做整流罩 将纸裁成半圆形，围成圆锥形，然后用胶水粘好。 02 新知讲解 试着做一个弹射小火箭吧，看看如何让火箭飞得更高。 制作步骤 做尾翼 将纸裁成正方形。 对折成三角形，并剪开。 将一边折起，用于涂胶水。 02 新知讲解 试着做一个弹射小火箭吧，看看如何让火箭飞得更高。 制作步骤 做主体 将折好的尾翼均匀地粘在纸杯上。 02 新知讲解 试着做一个弹射小火箭吧，看看如何让火箭飞得更高。 制作步骤 制作发射装置 将两根牙签折断，分别放入在皮筋两端。 02 新知讲解 试着做一个弹射小火箭吧，看看如何让火箭飞得更高。 制作步骤 完成组装 将做好的整流罩、主体和做为发射装置的纸杯组合在一起，完成组装。 02 新知讲解 看视频找灵感 02 新知讲解 学生作品欣赏 02 新知讲解 看视频找灵感 02 新知讲解 运用本单元学到的方法，制作小火箭。 作业 06 课堂评价 我们都有对宇宙的好奇和探索精神，让我们一起努力，成为伟大的宇航员，为人类探索宇宙的奥秘做出贡献。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine中小学教育资源及组卷应用平台 一年级上册 第四单元 4 星辰大海 教学设计 课题 4 星辰大海 单元 第四单元 学科 美术 年级 一年级 教材分析 《星辰大海》主要介绍我们身处繁荣昌盛的新中国，这是一个充满机遇和挑战的伟大时代，我们既要立足当下，担当起民族复兴的重任，又要展望未来，勇敢地踏上梦想的航程，去探索未知的奥秘。本教材以 “星辰大海” 为主题，将纸飞机、天宫一号和手工小火箭等元素融合在一起,激发学生对太空的向往和探索兴趣。通过手工制作和认识航天设施，培养学生的创造力、观察力和审美能力。 2022新课标要求 1、能感知身边的美，认识美存在于我们周边，初步形成发现、感知、欣赏 ... ...
