第八单元 课外类文迁移阅读 专题练 小学语文统编版二年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第八单元 课外类文迁移阅读 专题练 2024--2025学年小学语文统编版二年级上册 朝三暮四 ①古时候，宋国有个爱猴子的老人，他在家里养了一大群猴子。他每天和猴子们在一起玩耍、聊天，时间久了，竟然能听懂猴子的话，而猴子也能明白他的意思。 ②养猴子的老人家境并不富裕，可他爱猴成痴，宁可减少自己和家人的食物，也要让猴子吃饱喝足。但是猴子的数量实在太多了，老人的食物就慢慢不够吃了。 ③老人想限制猴子的食量，但又怕猴子不乐意，就想了一个办法。一天，他对猴子们说：“今后给你们橡子吃，早上给三颗，晚上给四颗，够了吧？”猴子们一听，又跳又叫，十分生气。 ④老人一看猴子们反对，改口说道：“既然你们都不同意这么做，那就早上给四颗，晚上给三颗，这回满意了吧？”猴子们一听非常高兴，都趴在地上向老人表示感谢。 1．这个故事里藏着一个成语： 。 我还知道寓言成语有很多，比如： 、 。 2．根据文章内容选择填空。（填序号） ①表示感谢 ②又跳又叫 ③非常高兴 ④十分生气 老人想限制猴子的食量，提出“朝三暮四”的方案，猴子们 ， ；由于猴子们的反对，老人又提出“朝四暮三”的方案，猴子们听了 ， 。 3．读完文章，你能获得什么启示？在下面的括号里打“√”。 （1）跟别人相处时，我们不能像这位老人一样玩手法，欺骗别人。（ ） （2）我们不能只看到事物的表象，一定要看到事物的实质。（ ） （3）我们应该多听取别人的意见。（ ） 4．“朝三暮四”是什么意思呢？你能讲一讲“朝三暮四”这个故事吗？ 燕子和蝙蝠 ①一天，燕子和蝙蝠为了一个问题吵了起来。 ②燕子说：“太阳出来的时候是早晨，太阳落山的时候是傍晚。” ③蝙蝠说：“太阳落山的时候是早晨，太阳出来的时候是傍晚。” ④双方争得面红耳赤，一时之间谁也无法说服对方。 ⑤最后决定去找别人评理。他们走呀走，在路上突然遇见了一只山羊。山羊见他们气冲冲的，就问道：“你们走得这么快，到底是要去干什么啊？” ⑥燕子和蝙蝠就把争论的事告诉了山羊。山羊听了，摇摇头说：“你们的生活习性天差地别，如何能得出一个一致的观点呢？” 5．结合所给意思，从文中找出对应的成语。 因情绪变化导致面部充血发红： 一个在天一个在地，相差很大： 6．为什么燕子和蝙蝠都认为自己是对的？（ ） A．因为他们住的地方不一样。 B．因为他们的生活习性不同。 7．从上面这个故事中，你能得出什么道理？ 8．你还知道哪些像蝙蝠一样在白天睡觉，晚上活动的动物呢？ 彩虹桥 ①一场大雨过后，天空出现了一道美丽的彩虹。 ②小袋鼠和小刺猬高兴地想：这彩虹弯弯的，就像一座彩虹桥，要是河面上也有这样一座桥就好了！第二天，他们一清早就到旁边的山坡上等彩虹。但是天不下雨，彩虹一直没有出现。他们等了七七四十九天，失望了七七四十九天。第五十天，天还是没有下雨，彩虹桥还是没有出现，小袋鼠和小刺猬忍不住大哭起来。他们哭哇，哭哇，小袋鼠的泪水像一条河，沿着山坡向河对岸流去；小刺猬的泪水也像一条河，沿着山坡向小袋鼠这边流过来……突然，太阳出来了，强烈的阳光照在他俩的泪水上，真的出现了一座美丽的彩虹桥！ ③小袋鼠和小刺猬高兴地跳了起来，他们连忙鼓刺足劲朝桥上跑，跑哇，跑哇，他们终于拥抱在了一起。 ④“你，你好吗？” ⑤“嗯，很好，你呢？” ⑥“我，我也很好。你愿意听我讲故事吗？我准备了很多很多好听的故事呢！” ⑦“太好了，你讲完我讲，我也准备了很多很多好听的故事呢！” ⑧他们就坐在彩虹桥上，开始给彼此讲美丽的故事，直到天黑才回家。 9．照样子写一写。 例：要是河面上也有这样一座桥就好了！ 要是 ！ 10．默读文章，判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）小 ... ...