第二单元遵守社会规则训练题（含答案）统编版道德与法治八年级上册

部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则训练题（含答案） 一、选择题 1.八年级的娜娜午休时经常在教室里大声背英语课文。老师多次找她谈话，告诉她午休时不要在教室里大声背课文。娜娜说：“我在教室里背课文怎么了，那是我的自由。”如果你是娜娜的朋友，可以这样劝导她( ) A.自由就是随心所欲 B.自由与规则不可分，自由只受法律的约束 C.只有积极为社会作贡献，才能实现我们自身的价值 D.公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利 2.行星说：“自由就是在各自的轨道上运行。”火车说：“自由就是在铁轨上来回奔跑。”风筝说：“自由就是系着一根长线在空中飞舞。”汽车司机说：“自由就是握好方向盘。”这说明自由与规则的关系是( ) A.密不可分 B.毫无关系 C.相互冲突 D.完全相同 3.在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序。下列行为符合维护公共秩序规定的是( ) ①购买商品、等候服务时依次排队 ②文明就餐，使用公勺、公筷分餐 ③乘坐公共交通工具时按秩序上下 ④劳动者依法与企业签订劳动合同 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 4.在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。这说明( ) A.社会正常运行需要秩序 B.社会规则包括道德、纪律、法律等 C.社会秩序是人民安居乐业的保障 D.社会秩序是社会生活的有序化状态 5.俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们( ) ①有了良好的社会秩序，才能营造良好的社会环境 ②有了良好的社会秩序，才能提高社会运行效率，降低社会管理成本 ③有了良好的社会秩序,就能防止一切违法犯罪行为的发生 ④良好的秩序能保证人民安居乐业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.对下面漫画认识正确的是(　　) ①社会正常运行需要秩序　②社会成员遵守社会规范,有助于更好参与社会生活　③只有排队需要维持秩序　④秩序保证社会生活有序化 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③ 7.近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果如下图所示:抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这提醒人们要(　　) A.养成良好生活习惯 B.遵守社会公共秩序 C.增强环境保护意识 D.提高自身文化素质 8.近年来,记者调查发现,有些学生见到老师不打招呼,在穿着方面以奇装异服为美,有些男生还喜欢留长发、染头发。上述学生的行为属于(　　) A.不懂礼貌的表现 B.不讲礼仪的表现 C.张扬个性的表现 D.追求时尚的表现 9.下列与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的是(　　) A.近朱者赤,近墨者黑 B.天时不如地利,地利不如人和 C.欲不可纵,纵欲成灾 D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 10.漫画告诉我们(　　) ①一个人不讲诚信会毁掉整个诚信社会的建设　②守信者处处受益,失信者处处受限③大事必须诚信,小事可以不拘小节　④讲信用、诚实不欺,才能心安理得行万里 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 11.“喝酒不开车,开车不喝酒”逐渐被更多的司机接受并自觉践行着。“喝酒不开车,开车不喝酒”实际上(　　) ①体现了对生命的尊重　 ②是他律带来的结果　 ③体现了对规则的敬畏 ④是将规则内化于心、外化于行的表现 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.李某开车在路边违停,被交警依据道路交通安全法处以罚款。李某的行为(　　) A.违反了行政法律,应承担行政责任 B.违反了民事法律,应承担民事责任 C.违反了刑事法律,应承担刑事责任 D.是法律所禁止的行为,应承担刑事责任 13在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机构是(　　) A.家庭、学校、社会、公安机关 　　 B.父母、老师、公安机关 C ... ...