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课件网) 我们每个人都爱听好的故事，而伟大的文学家鲁迅先生又为我们讲了一个什么故事呢？这个故事有什么特点呢？让我们一同走进鲁迅为我们营造的故事世界。 新课导入 26 好的故事 课时目标： 1.会写11个生字，能正确读写词语表中的词语。 2.知道“好的故事”是指“我”的梦境。 3.能读懂第1自然段，了解“我”的现实处境。 第一课时 鲁迅代表作品： 【小说集】《呐喊》（共14篇），包括《故乡》《狂人日记》 《孔乙己》《阿Q正传》等。《彷徨》（共11篇），包括《伤逝》《祝福》等。 【散文集】《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集， 原名《旧事重提》。《朝花夕拾》共收入10篇作品。 【散文诗集】《野草》。《好的故事》即选自《野草》。 知识锦囊 01 读准字音，读懂词语，读通句子。 02 作者为我们讲的“好的故事”指的是什么？ 初读感知 搁在 错综 蓑笠 澄碧 萍藻 荡漾 参差 瘦削 胭脂 瞬间 泼剌 凝视 骤然 蹙眉 投掷 陡然 ɡē píng yàng là zhòu zōng suō chéng cēn cī cù dǒu xuē zhì 伽蓝 qié yān 齐读生字词 会 写 字 温馨提示 书写时注意生字的占格哟！ “澄”字要写得左窄右宽。右部的横撇和捺要有力，“豆”的第一横要短。 书写指导 辨 字 识 记 澄澈 心境澄明 瞪眼 目瞪口呆 “漾”字右部上边的三横长短不一，中间一横稍短，右部下边不要少写一点。 书写指导 辨 字 识 记 荡漾 碧波荡漾 游泳 泳衣 “凝”字左小右大，“疑”字左收右放，“矢”的末笔捺要改点。 书写指导 辨 字 识 记 凝视 屏息凝神 疑惑 半信半疑 写近义词： 幽雅———（ ） 澄碧———（ ） 荡漾 澄碧 错综 幽雅 幽静而雅致。 纵横交叉。 清而明净。 （水波）一起一伏地动。 幽静 澄净 词语解释 缕缕 凌乱 参差 骤然 突然；忽然。 长短、高低、大小不齐；不一致。 不整齐，没有秩序。 形容一条一条，接连不断。 一缕缕阳光透过窗户照进房间里来。 词语解释 用“缕缕”造句： 自主阅读《好的故事》这篇课文，结合课文内容，按下图提示找出相应的段落。 现实 梦境 现实 （ ）———（ ） （ ）———（ ） （ ）———（ ） 1 2 3 9 10 12 整体感知 作者为我们讲的“好的故事”指的是什么？从哪些地方看出来的？ 讨论交流 “好的故事”其实是一个梦境。 我闭了眼睛，像后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。 我在蒙胧中，看见一个好的故事。 我正要凝视他们时,骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱……还剩着几点虹霓色的碎影。 灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。 齐读课文第1自然段，第1自然段中描写了“昏沉的夜”的情景，在这里“昏沉的夜”有什么特殊含义？你是怎么理解的？ 课文解读 该文写于一九二五年二月，当时北京笼罩在极其混沌、黑暗、恐怖的气氛中。封建军阀卖身投靠帝国主义，把中国变成半封建半殖民地国家，人民在苦难的深渊里挣扎，因此“昏沉的夜”象征了当时的封建军阀统治。 这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美 的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞 动着，同时又展开去，以至于无穷。 运用两个生动的比喻，将故事中“美的人和美的事”比作“一天云锦”“万颗奔星”，概括写出了故事的特点：变化无穷，充满生机。 课文解读 这故事很美丽，幽雅，有趣。有许多美的人和美的事，错综交织，飞动扩展，以至于无穷，十分壮美。下节课我们就一起去看看这个故事吧。 课时目标： 1.能结合课文内容，说出故事的 “美丽，幽雅，有趣”体现在哪里。 （重点） 2.能结合“阅读链接”中的材料， 说出对课文最后两个自然段的 理 ... ...
