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课件网) 24 古人谈读书 你们知道哪些古人读书的故事？ 凿壁偷光 囊萤映雪 同学们知道哪些读书名言？ 读书患不多，思义患不明。 ———韩愈 劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。 ———《增广贤文》 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 ———毛泽东 不耻下问 默而识之 诲人不倦 余尝谓 诵读 心既到矣，眼口岂不到乎？ 字词学习 岂 耻 识 矣 多音字 他听了这个故事后知道了勤奋好（ ）学的好（ ）处。 hào hǎo 识 shí（知识、识字） zhì（博闻强识） í 我会写 知之为知之，不知为不知，是知也。 同“智”，智慧。 是智慧的表现 知道就是知道,不知道就是不知道, 这才是智慧。 知道 敏而好学，不耻下问。 聪敏 喜好 以·····为耻 聪明而又好学,不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。 向地位、学问不如自己的人请教 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 记住 满足 教诲 疲倦 默默地记住知识，学习不感到满足，教诲别人不知疲倦。 我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 喜欢古代文献或文化。 勤勉 天生 我不是天生就有知识的人，而是喜欢读古代文献，通过勤奋的追求而获得知识。 它，指代知识 学如不及，犹恐失之。 好像 尚且、仍然 恐怕、担心 学习(就像追赶什么似的)生怕赶不上，学到了还唯恐会丢失了。 不如；比不上 吾尝终日不食，终夜不寝,以思，无益，不如学也。 曾经 一整天 睡觉 我曾经整天不吃，整夜不睡，思考问题（但并）没有益处，不如去学习。 为什么孔子说要“默”而识之，而不是“读”而识之或“学”而识之等等呢？ “默而识之”的表面意思是告诉我们要静静地默不作声地学习并记住所学的知识，实际上是在告诉我们要静下心来，这样你才能全神贯注，调动内心所有的能量。 这几句话分别告诉了我们什么道理？ 要谦虚好学，勤学好问。 学习要勤奋，不要偷懒。 在学习上应该坚持实事求是的态度。 知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。 默而知之，学而不厌，诲人不倦 领悟道理 领悟道理 这几句话分别告诉了我们什么道理？ 要努力学习，不断进取。 只有勤奋学习，才能获得知识。 只思不学是没有用的，思考要以学习和实践作为基础。 我非生而知之 者，好古，敏而求 之者也。 学如不及，犹恐失之。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 余/尝谓/读书有三到，谓/心到、眼到、口到。心不在此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却只/漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口/岂不到乎？ ———[宋]朱熹 说 随意 曾经 重要 怎么 语气词，相当于“了“ 呢 我曾经说过：读书有三到，叫作心到，眼到，口到。心思不在读书上，那么眼睛就不会看仔细，既然思想不集中，就会只是随随便便地诵读，那么绝对记不住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。思想既然已经集中了，眼睛会看不仔细，嘴巴会读不正确吗？ 文章大意 找一找文章的中心句。 读书有三到，谓心到，眼到，口到。 理解课文 朱熹的读书法 是什么？ 这三者可以调换位置吗？ 你读书时是怎样做的？ 心到 眼到 口到 ？ 作者强调了心到最重要，原因是什么？ 作者运用假设的方法准确而有力地推断出读书时“心到最急”。因为如果心没到，那么就会思想不集中，眼睛看不仔细。即使嘴巴能读正确但也记不住所学知识。只有用心才能记住。 你懂得了什么道理？ 读书要用心，才能记得牢 课堂小结 本文摘录了古人谈读书的经典名句，告诉了我们常用的读书方法，并教育我们要树立正确的读书态度。 劝学 唐·颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 【译文】每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们 ... ...
