人教版（2019） 选择性必修2 区域发展 第二章 资源、环境与区域发展 学案（共6份，含答案）

第二节　生态脆弱区的综合治理 课时1　生态脆弱区———以我国南方喀斯特地区石漠化为例 课标要求 以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。 学习目标 1.能在给定的某生态脆弱区和问题的情境中，准确描述某生态脆弱区自然环境各要素的特点，且能分析各要素之间的关联性。 2.以我国南方喀斯特地区为例，说出该地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。 知识点一　生态脆弱区 1.生态脆弱区 （1）含义：指生态系统抗干扰能力弱、易于　　　且难以恢复的地区。 （2）分布：主要分布在干湿交替、　　　　　　、水陆交界、森林边缘、沙漠边缘等地区。 （3）特点：生态系统稳定性较差，一旦其稳定性被打破，土地易退化。 2.土地退化 （1）含义：指受自然因素和　　　　　　的影响，土地出现质量下降、生产力降低的过程。 （2）表现：土地沙化、　　　　、土壤侵蚀、　　　　　　、土壤肥力下降等。 3.我国生态脆弱区 （1）特征：　　　　，类型多，分布广。 （2）典型区域 【拓展延伸】 盐碱化的成因、危害及防治措施 成因 自然 原因 ①地形：地势低平，地下水位埋藏较浅的地区；②气候：气候干旱，蒸发旺盛；③土壤：表层土壤疏松 人为 原因 ①不合理的灌溉方式，导致地下水位上升；②不合理的水利工程建设，渗漏严重，导致地下水位上升 危害 ①土地生产力下降，耕地减少；②土壤板结，含盐量高，土地肥力下降；③农业生态环境恶化 防治措施 ①引淡淋盐；②井灌井排；③合理灌溉，禁止大水漫灌；④农田覆盖，减少土壤水分蒸发；⑤开挖排碱水沟 [情境]　新疆曾是古地中海的一部分，在二叠纪期间经历大规模海退，由海变陆。新疆作为我国盐碱化最严重的省区，占有全国盐碱地面积的三分之一。来自山区的冰雪融水，灌溉了只占新疆7%面积的绿洲，却养育了90%的人口。近年来新疆已成为我国棉花基地和一些特色农业基地，农业灌溉方式逐渐从传统的灌排洗盐（挖掘排水渠，用大水把盐淋洗走）转变为大面积的滴灌，但在大规模使用滴灌技术后，出现了新的生态问题———绿洲积盐（如图）和荒漠区植物无法生长。科学家们又改良思路，筛选出了几种优质“吃盐植物”在盐碱地进行种植，这些一年生的吃盐植物能把盐从土壤吸收到植物体内，人们再把这些植物从地上移走，盐分就彻底从土壤中带出来了。除能吃盐外，这些植物还是很好的蔬菜和饲料。 [探究]　（1）简析新疆大规模盐碱地的形成条件。 _____ _____ _____ _____ （2）推测近年来新疆“灌排洗盐”转变为大面积滴灌的原因。 _____ _____ _____ _____ （3）相比“灌排洗盐”，分别阐述滴灌导致绿洲积盐与荒漠区植物无法生长的原理。 _____ _____ _____ _____ （4）说出当地种植“吃盐植物”可能产生的效益。 _____ _____ _____ _____ 读我国2019年贫困县分布与生态脆弱区关系图，完成1～2题。 1.下列关于我国贫困县与生态脆弱区的描述正确的是（　　） A.东部经济地带没有贫困县 B.生态脆弱区人口分布稀少 C.生态脆弱区自然条件恶劣 D.生态脆弱区易连片出现贫困县 2.关于我国生态脆弱区，说法正确的是（　　） A.甲地主要是过度放牧导致生态脆弱 B.乙地退耕还林是改善生态脆弱的重要手段 C.丙地地表水短缺是生态脆弱的主要原因 D.全球气候变化对丁地生态没有影响 土壤盐碱化是指土壤底层或地下水的盐分随毛管水上升到地表，水分蒸发后，盐分积累在表层土壤中的过程。研究人员选择甲地（沟地）、乙地（淤地坝）、丙地（台地）进行陕北黄土丘陵沟壑区盐碱化的研究：甲地受盐碱化威胁程度较大。下表为三种沟道土地测定的土壤颗粒组成统计表。下图为三种沟道土地0～100厘米土壤含水量分布示意图。读图、表完成3～5题。 采样点 土壤粒度分布/% 砂粒0.05～2 mm 粉 ... ...