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课件网) 统编版三年级语文上册 第七单元 习作：我有一个想法 留心生活，把自己的想法记录下来。 围绕生活中的某种问题，积极思考，表达出自己的想法。 习作要素 要素解读 生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。 本次习作的主题是“我有一个想法”，写一写生活中有哪些现象或问题引起你的关注，你有什么想法。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。 ———习作内容——— 写作指导：理思路 素材1这种现象是溺爱孩子，会让孩子变得自私自利，不懂得感恩，不利于孩子身心健康发展。 建议父母爷爷奶奶都能学会放手，从小培养孩子的自主能力。 写作指导：理思路 素材2这种现象说明，虽然现在中国大部分地区都实现了吃穿不愁，但浪费粮食本身就是不对的，更何况世界上还有很多人吃不饱饭。 建议让浪费粮食的人尝一尝吃不饱的滋味，或者在饭店对浪费行为实施惩罚。 ①我要在奶奶明年过生日的时候，给她一个惊喜！ ②奶奶以前是游泳教练，她可喜欢游泳了。可现在奶奶年纪大了，不方便外出，但她仍旧很关注游泳比赛，有时候还会看看以前当教练时的照片。我知道她还想游泳。所以我想把压岁钱和零花钱都存下来，等明年奶奶生日的时候，给她买一个充气游泳池。 开头：语言简洁 设置悬念 中间部分： 1.交代缘由； 点明想法。 2.体现出小作者 的孝心。 范文品读（一） 《我有一个想法》 ③我会提前买好充气游泳池。那天我会趁奶奶去散步的时候，悄悄地把它拿到天台上充气，再打开水龙头给它放满水。等奶奶回来了，我就把她带到天台去，奶奶看到这份生日礼物一定会很惊喜，很开心的！奶奶一定会甜甜地笑着说：“真是我的乖孙女……”，爸爸妈妈也会夸我长大了…… ④真希望那天快点到来，我真想给奶奶一个大大的惊喜…… 细节描写： 1.具体做法 2.设想情境 结尾： 1.照应开头 2.表达期望 范文品读（二） 《我有一个想法》 生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。如： 习作内容 我们生活中随处可见许多需要改进的问题，说一说：你在生活中发现了哪些问题？ 说一说 我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。 过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多时间关心身边的人。 先提出“爱玩手机的人特别多”的现象； 再通过两个事例，强调普遍性和危害性； 最后提出自己的想法———不应该总是玩手机。 爷爷八十大寿时，家人都在看手机。 同学聚会时玩手机 开门见山，直接描述问题，或用示例描述问题，还可以提出自己的想法。 针对这种问题做出简要分析，然后联系实际情况提出改进建议和解决办法。 总结现象，发起倡议。 ———习作思路——— 开头 中间 结尾 最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以士班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，给教室增添大自然的气息。 先提出想法———在班里开辟植物角； 提出植物角运作的建议； 最后点出植物角的好处。 公共场所大声喧哗 过长时间使用电子产品，对眼睛肯定有伤害。 现在没有非常有效的措施来保护眼睛。 我每天得花好几个小时来写作业，眼睛得不到休息。 问题 公共场所大声喧哗 随地吐痰 过马路闯红灯 浪费食物 课间奔跑 践踏绿植 说脏话 …… 让生活更好的建议 快乐植物角 远离垃 ... ...
