1.2在社会中成长课件(共31张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册 (1)

(课件网) 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。 2.道德修养：树立积极的生活态度，初步培养学生亲社会的意识。 3.法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法。 4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践。 5.责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。 核心素养目标： 教学重点：养成亲社会行为的原因/重要性。 教学难点：如何养成亲社会行为？ 自学导航-问题指引 1.为什么个人离不开社会？ 2.亲社会行为的表现？ 3.为什么要养成亲社会行为？ 4.如何养成亲社会行为？ 01 在社会课堂中成长 因母亲过早去世，父亲智力低下，而年迈的奶奶又无力照顾，在陕西榆林市清涧县玉家河乡贫穷的小山村王家河村，一名“哑童”常年被用绳子拴在树上，在被拴的6年多中与他作伴的是一只山羊。期间，孩子从来没有开口说过一句话，就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也不会说。 后来，多家媒体报道了他的经历。一些热心读者为他捐款2万余元，并专程派车将孩子送到聋哑语言康复学校，套在他身上6年的绳套这才真正被解开。在学校老师的教育下，他先是学会了自己吃饭，又学会了简单的穿脱衣服，并且终于开口说话了。 1、“羊孩”生活在社会中，那他是”社会人“吗？ 2、他之前为什么不会人类的语言？后来又为什么掌握了人类的基本生活技能？ 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。（P7相关链接） 生物人 社会人 1.什么是社会化？ 一、在社会课堂中成长 通过父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱等 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 孩童 逐渐成长为合格的社会成员 "敬礼娃娃"郎铮 北京大学学生 父母的抚育 刚出生的婴儿 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 国家的培养 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 逐步成长为一名合格的社会成员 人的成长是不断社会化的过程 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 一、在社会课堂中成长 ①人的成长是不断社会化的过程。 2.为什么个人的成长离不开社会？ A.途径：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等； B.表现：我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成； C.结果：我们逐步成长为一名合格的社会成员。 知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观日渐养成 01 在社会课堂中成长 衣 01 在社会课堂中成长 食 01 在社会课堂中成长 住 01 在社会课堂中成长 行 01 在社会课堂中成长 学习 学习 娱乐 精神滋养 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 物质支持 学习 精神滋养 娱乐 ②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、为什么说人的生存发展离不开社会？ 知识小结 ①人的成长是不断社会化的过程。随着我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 ②人的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。个人的生存发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 笔记区 二、 养成亲社会行为 探究与合作 思考：怎样改变上面这几种现象 倡导全社会，培养社会责任感养成亲社会行为 知识点二 ★3、亲社会行为的表现（P8） （1）含义：亲社会行为通常是指对他人有益 ... ...