小学语文五年级下册期末诊断性检测题 时间：90分钟 满分：110分 2024.6 基础评价（颗★） 附加评价（颗★） 亲爱的同学们，“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风”，暑假快到了，学校 将开展“童眼看世界”主题夏令营系列活动。让我们跨越时空，开启这次语文研 学之旅吧！ 第一部分积累与运用 【活动一：“童眼看世界”主题夏令营热身赛】 ★完善主持词下面是热身赛的开场白，一起来完善吧。 亲爱的小伏裤行… 读万卷书，行万里路。语文学习是一场心灵跟随课本的旅行。 当我们与作者一起(bēfù)山海，我们将远离城市的喧闲，与身边的鸟儿、花儿、小溪 交流，(y6uzhδg)赞叹大自然的(1i60ku心)与神奇！我们度过的每一个地方，都将留下快乐 的笑声。 当我们与书中人物对话，我们将学会生存与生活，增长智慧，(chéng dan)责任，(duan lian) 自己，(zun zhong)彼此，不断成长！ 多年以后，我们还将怀念这段难忘的时光。“跟着课本去旅行”大比拼即将开始，你是否已 经(xiong yoǒuchéngzhú)(m6qu6 n ca zhǎng)跃跃欲试呢？那就让我们一起来挑战吧！ 1.借助拼音，帮主持人把汉字写正确，力求美观。 448888数卡8余8e88年。8果e年4.4 ben fu you zhong 1iáo kuò cheng dan duan lian zun zhong xiong yǒu cheng zhǘ mo quan cazhǎng 2主诗词中画“ ”的句子有一处语病，请用修改符号在原文中改一改吧。 ★迎接挑战跟着课本去旅行，接受下面的挑战吧！ 3赏自然之趣：把“羊群、马群是卷起的浪花。”这句话插入下面的段落中，最合适的位置是 ()。 五年级语文试题第】页共6页 ①草原是绿色的海，也是起伏的波浪。②毡包是浪中的彩帆。③山峰是连锦的海岸，高 高的云岭雪杉，列成队，排成行。④它们在悬崖上傲然挺立，护卫着这片草原。 A.①之前 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后 4,品做人之道：做人要心怀坦荡，正如《论语》中所说“君子 ,小人 ”。做 人要树立底线意识，因为“人有耻 ”。做人要胸怀凌云壮志，正如 李白在《上李邕》中所说“ 5谈四大名著：如果你读过四大名著的话，就会知道其中有很多与“三”有关的故事，如《西 游记》中的“ ”,《水浒传》中的“ ”,《三国演 义》中的 ”,《红楼梦》中的 6.写旅行见闻：下列说法不恰当的一项是() A.想要写出景物的美，我们一定要既运用动态描写又运用静态描写。 B.想要写出人物特点，我们可以选用典型事例，用多种方法描写，还可以进行间接描写。 C将旅行见闻介绍给别人时，我们可以引用资料，还可以使用图片、表格等辅助形式。 D在旅行中遇到问题，我们应该先分析当时的情况，再选择合适的办法去解决。 7悟旅行启示：下面这则漫画带给我们的启示，最恰当的一项是( A告诉人们要把小鸟带出森林见见世面。 请把我也带 走吧 B告诉人们要多去森林走走，呼吸新鲜空气。 C.告诉人们不要过度砍伐，要还给动物美好的家园。 D.告诉人们要多种树，给树木良好的生活环境。 8绘生活画卷：下面是对湖水的静态描写，请仿照加点部分的写法，试着进行动态描写吧。 那碧蓝色的湖水，真像华丽的锦缎。朵朵白云例映在水中，是锦缎上俏丽的花纹。周围 的树木也把苍翠的身形映入水中。忽然，一阵风吹过， 第二部分 阅读与鉴赏 【活动二：“童眼看世界”阅读比赛】 (一)阅读下列文言文，完成911题。 【甲】梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔 指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” (选自《世说新语·言语》) 【乙】袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以 德弱者抚之以仁。”袁公曰：“正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“异世而出，周公 不师孔子，孔子亦不师 ... ...
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