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部编版历史九年级上册第六单元 第19课法国大革命和拿破仑帝国 课件(23张PPT 内嵌视频)

日期:2024-12-20 科目:历史 类型:初中课件 查看:11次 大小:96739910B 来源:二一课件通
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(课件网) 1. 封建制度和社会等级制度严重阻碍了法国资本主义的发展 一、法国大革命爆发的原因 18世纪开始,法国封建制度进入腐朽没落的时期。 国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义发展。 2.启蒙运动的影响为法国大革命作了重要的理论准备 (根本原因) 启蒙运动 时间 17世纪—18世纪 运动中心 人物 主张 性质 意义 ①伏尔泰 ②孟德斯鸠 ③卢梭 宣传自由,平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。 为法国大革命作了重要的理论准备 一场伟大的思想解放运动(资产阶级思想解放运动) 启蒙运动的旗手,推崇英国的政治制度,反对封建专制 最博学的启蒙学者、提倡分权制衡的政治模式 主张最大限度地让公民直接参与国家管理,提倡天赋人权,主权在民 法国 核心思想:理性主义 文艺复兴和启蒙运动的对比学习 文艺复兴 启蒙运动 时间 范围 核心 批判 代表 作用 性质 14世纪一16世纪 17世纪一18世纪 意大利→欧洲 法国→世界 人文主义 理性主义(启蒙思想) 天主教会的神学统治 封建专制统治,天主教会 但丁、达 芬奇、莎士比亚 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 思想解放运动 奠定思想文化基础 为法国大革命做了重要的理论准备 启蒙运动影响的事件:美国独立战争、法国大革命、拉美独立运动 中国:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。日本:明治维新 漫画中教士压在农民的前半身,贵族压在后半身。老农的衣衫褴褛面容憔悴,勉强支撑佝偻欲仆的身体。 地主的鸽子在啄食他的庄稼,兔子在吃他的蔬菜,他不能驱赶。他的口袋里还露出交该的税收通知单,而教士的衣袋里装满催交各项供奉教堂的税单。 这是大革命前法国社会的真实写照。 3.社会矛盾激化 4.财政危机严重 王室骄奢淫逸,挥金如土,财政入不敷出 支持美国独立战争致使法国债台高筑 一、法国大革命爆发的原因 当时的法国发生了严重的财政危机,国王召开三级会议主要是为了筹钱,特别是想叫第三等级中的资产阶级掏钱。但资产阶级拒绝掏钱,并要求限制国王权力,国王决定用武力镇压第三等级,这样三级会议的召开就成了革命的导火线。 5.导火线(直接原因)———三级会议的召开 法国社会等级制度 教士 贵族 资产阶级 农民、工人、城市平民、 法国大革命爆发的根本原因: 封建制度和社会等级制度严重阻碍了法国资本主义的发展 第一等级 第二等级 统治阶级 压 迫 反 抗 被统治 阶级 一、法国大革命爆发的原因 6、国际上:受到英国资产阶级革命和美国独立战争的影响。 阅读课文89-91页梳理法国大革命的过程 导火线 1789年5月 开始 1789年 7月14日 革命纲领 1789年8月 新制度框架 1791年 建国 1792年 高潮 1793年 结束 1794年 三级议会重新召开 攻占 巴士底狱 颁布《人权宣言》 制宪议会制定宪法 法兰西第一共和国成立 处死路易十六,雅各宾派专政 国民公会发动“热月政变” 二、法国大革命过程 二、法国大革命的过程 1.开始标志:1789年7月14日,巴黎人民攻克巴士底狱。 7月14日:法国国庆节 凡是胆敢反对封建制度的著名人物,大都被监禁在这里。巴士底狱是封建专制统治的象征。 为什么要进攻巴士底狱? 巴士底狱:象征封建国王统治 2.颁布文件:1789年8月,制宪议会通过《人权宣言》革命的纲领性文件 第一条 人生来是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。 第三条 国家主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。 第六条 法律是公共意志的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。 第十七条 财产是不可侵犯与神圣的权利。 基本原则 宣告了人权、法治、自由、平等和 保护私有财产等基本原则。 否定了封建君主专制和封建等级制度, 体现了资产阶级 ... ...

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