(
课件网) 坐井观天 12 语文 二年级 上册 我们今天来认识两位新的朋友，它们一个在天上飞，一个在地上蹲着，快来讲讲它们的故事吧！ 积累素材 阅读课文 注意朗读： 同学们自由阅读全文，并思考问题。 注意读准每一个字，读通每一句话。 我会认 沿 答 渴 喝 话 弄 错 际 哪 抬 井沿 回答 口渴 喝水 大话 弄错 无边无际 抬头 认读词语 多音字 答 dā dá 答应 答理 问答 对答 多音字 还 hái huán 还有 还要 归还 还击 渴 kě 口渴 干渴 喝 hē 喝水 喝汤 干渴需要水 渴字三点水 喝水要用口喝字口字旁 沿 答 渴 喝 话 错 际 哪 抬 弄 识字游戏 井 jǐnɡ 长横斜上压线 重难字书写指导 观 ɡuān “又”的捺变成点。 答 dá 撇捺伸展 沿 yán 左窄右宽 横折弯没有钩，与“几”不同。 kě 渴 左窄右宽、人捺变点。 hē 喝 左窄右宽、口小偏上。 读课文，说说课文主要讲了什么故事。 故事内容 课文讲述了 和 争论 的故事。 小鸟 天有多大 青蛙 故事发生在一个井里。井底住着一只青蛙，它每天的生活范围仅限于这口井。青蛙对自己的生活环境非常熟悉，它认为井就是整个世界。青蛙常常坐在井底，看着头顶的那片天空，心里充满了满足感，因为它觉得自己已经拥有了整个世界。 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 碗沿 河沿 学习第1自然段 朗读课文第2—7自然段，分别画出青蛙和小鸟说的话。 出场人物对话 第一次对话 第二次对话 第三次对话 你从哪儿来呀？ 我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。 青蛙看到小鸟落在井沿上，感到非常好奇。它从未见过像小鸟这样能在空中自由飞翔的生物，于是主动问道：“小鸟，你从哪儿来呀？”青蛙的语气中充满了疑惑和惊讶，因为它一直以为井底就是整个世界，而小鸟的出现打破了它的认知。 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 小鸟补充道：“飞了一百多里。”小鸟的飞行距离让青蛙感到惊讶。对于生活在井底的青蛙来说，一百多里是一个难以想象的概念。青蛙从未离开过井底，它的世界仅限于井口那么大的天空。而小鸟却能飞越如此遥远的距离，这不仅展示了小鸟的飞行能力，也反映了小鸟对广阔天地的熟悉。 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 青蛙听到小鸟说自己从天上来，飞了一百多里，感到非常困惑。它质疑道：“朋友，别说大话了！”青蛙的语气中充满了怀疑，因为它从未离开过井底，对外面的世界一无所知。在青蛙的认知中，世界仅限于井口那么大的天空，因此它无法理解小鸟所描述的广阔天地。 联系生活想一想：除了天是无边无际的，还有什么是无边无际的？ 草原 大海 沙漠 森林 大海无边无际。 森林无边无际。 沙漠无边无际。 草原无边无际。 无边无际的沙漠 无边无际的大海 小鸟接着描述了天空的广阔无边：“天无边无际，大得很哪！”小鸟的这句话直接反驳了青蛙“天不过井口那么大”的观点。小鸟用自己的飞行经历告诉青蛙，天空并不是它所看到的那样狭小，而是广阔无垠的。小鸟的描述让青蛙意识到，自己的认知是多么的有限。 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 夸大，不符合现实 第三次对话 青蛙和小鸟的笑有什么相同和不同之处吗？它们当时心里是怎么想的？ 青蛙为什么认为天空只有井口那么大？ 高高的井壁挡住了视线 读一读青蛙的话，一边读一边想：青蛙为什么会有这样的认识？ 青蛙的自信恰恰反映了它的认知局限。它从未离开过井底，对外面的世界一无所知。青蛙的观察范围仅限于井口那么大的天空，因此它无法理解小鸟所描述的广阔天地。青蛙的认知局限让它坚信自己的看法是正确 ... ...
