让教学更有效 大单元教学 | 美术学科 【岭南版一年级上册大单元分析及思维导图】 单元名称 认识奇妙的宇宙 单元教学设计说明: 本单元是岭南版小学美术的第四数字单元，受众群体已经进入小学阶段一段时间的一年级小朋友。这个时间段和年龄段的小朋友已经初步认识到小学美术与幼儿园时期的不同。但依然对美术抱有极大的热情，同时绘画和手工基础还是较薄弱的。因此在本单元要着重加强孩子们的绘画意思与绘画技巧。学会用色彩工具表现宇宙的奇妙与美丽。 新课标明确表示第一学段的学生主要学习任务为感知身边的美，初步形成发现、感知、欣赏美的意识。宇宙的奥妙是无穷无尽的，对于孩子们来说是非常具有吸引力的。初步认识宇宙，增强孩子们的科技意识，激发他们对于科学的热爱，培养他们对于科技的兴趣。同时本单元与语文也进行了联动，让孩子们在学习了天地人的语文课后加强宇宙的认知，也体现了新课标对于跨学科融合的要求。 二、单元学习目标 1、审美感知：引导学生了解宇宙的奥妙，通过欣赏初步了解宇宙，了解我们生存的环境美，感受到各大星球与天空变化的奇妙美感。 2、艺术表现与创意实践：利用绘画、手工制作、撕纸等创作手法和表现形式，初步感受绘画天空或星球宇宙的技法，对于未来的科技画创作有大大的帮助。 3、文化交流与情感：通过欣赏、创作、绘画，发现宇宙的的独特美，发现环境的美好并能初步养成爱护环境的意识，激发学生对生存环境的热爱。 单元学习重难点 重点：用绘画或制作的表现手法表现天空或宇宙，学会欣赏宇宙的奇妙的美。 难点：将天空和宇宙的色彩美表现出来，宇宙和天空的特点会用点线面去进行绘画细节。 单元整体教学思路 课时的选择先由学生最能接触到的天空开始，再到宇宙认识、宇宙的探索进行深入。第一课时《天空的颜色》主要引导学生了解一天内天空颜色的变化秘密，并能根据实际选择色彩进行绘画天空的色彩美。初步认识到宇宙的奥秘。第二课时《星空的故事》则是由地球到地球外的世界进行探索，初步认识到宇宙浩瀚与各大星球的壮观美丽。学会使用粘土制作简单的星球并尝试制作出太阳系。既是加深学生的合作意识也是对学生动手能力的考验。第三课时《我的太空梦》诗在前面两节课激发了学生对于探索宇宙的好奇心的基础上进行授课，在进行欣赏当代宇航员和航天科技的科技展示成果后，让学生们产生对于航天科技的浓厚的兴趣，加强他们对于航天科技的热爱与好奇。有利于国家未来航天人才的培养。通过以上一个单元的学习与绘画，相信学生已经初步了解到天地的奥妙了，也同时能让学生产生对于航天事业的好奇心，激发他们对于科技的爱好与探索之心。培养未来一代科技人才做准备。 单元课时规划和活动实施表 ... ...
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