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课件网) 《短歌行》 《归园田居》 进退两途皆吾心 壹 咏古诗·品韵律 1.自由诵读诗歌，感受诗歌韵律。 2.齐读诗歌，把握节奏，思考诗歌体裁及其特征。 壹 咏古诗·品韵律 古体诗 古体诗格律自由，不讲究对仗、平仄、押韵，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体 壹 咏古诗·品韵律 节奏韵律 《短歌行》属于四言古体诗，语言质朴刚健 《归园田居》属于五言，读来平淡舒缓 归园田居（其一） 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 短歌行 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 任务一：理解曹刘困境，找寻突围之”法“ 合作讨论思考：曹操和陶渊明面对困境分别采取了怎样的方式来突围呢？（先在文中找一句诗句回答并尝试展开说说） 解忧 不负韶华 建功立业 归隐田园 精神雅趣 说一说，面对人生的“忧境”你会如何选择？ 不同选择 任真 钟嵘： 曹公古直， 甚有悲凉之句。 苏东坡： 欲仕则仕， 不以求之为嫌，欲隐则隐， 不以去之为高.....古今贤之， 贵其真也。 任真 魏晋时代的作品，开始思考我为什么要创作， 魏晋时代的诗人，开始思考我要怎么活，这何尝不 是一种“任真”的表现。 任真 困境：误落尘网，违背本心 突围之“法”：归隐田园，守住本心 任务一：理解曹刘困境，找寻突围之”法“ 陶渊明 曹操 困境：时不我待，功业未成 突围之“法”：追逐理想，乐观心态 积极行动 贰 觅身世·悟诗情 合作探究两首诗的诗眼是什么？两首诗分别抒发了诗人怎样的情感？请结合具体诗句分析。 贰 觅身世·悟诗情 一忧人生短暂： 对酒当歌，人生几何! 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 二忧贤才难得： 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 三忧功业未就： 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 贰 觅身世·悟诗情 对误入官场的悔恨。对黑暗官场的厌恶。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 对田园生活的喜爱。对回归田园生活的喜悦 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 贰 觅身世·悟诗情 曹操和陶渊明同处于乱世，为什么两人会有不同的人生选择？ 贰 自由评 曹操———分裂之初: 东汉末年政治腐败,皇帝昏庸,宦官专权，百姓生活困苦不堪，属于汉魏时代大分裂的初期，一切尚有可为，所谓时势造英雄。 陶渊明———晋、宋易代: 晋、宋易代，国家政治腐败,仕途险恶，加之门阀制度森严,许多有志之士不能施展抱负,甚至稍有不慎就会招来杀身之祸，思想领域上“谈玄论道”之风盛行。门阀势力在长期的斗争中走向衰弱，农民起义此起彼伏，刘裕篡晋，北方政权林立，社会空前分裂动荡。 贰 自由评 不同的出身和地位： 曹操出身官宦世家。父亲曹嵩，是宦官曹腾的养子，在汉灵帝时官至太尉。作为汉末军阀，拥有巨大的权力和能量。他是曹魏政权的缔造者，是创造历史的英雄人物。处在这一位置上,自然是要把建立一番功业作为人生目标。 陶渊明的曾祖父陶侃是东晋的开国元勋，外祖父孟嘉亦为一代名士，其家世不可谓贫寒 ... ...
