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第三节 投掷 前抛实心球 教案(表格式)

日期:2024-12-28 科目:体育 类型:小学教案 查看:38次 大小:72408B 来源:二一课件通
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前掷实心球教案 学校: 教师: 学生:水平三,五年级40人 教学目标:1、能说出所学投掷项目和练习的动作名称和术语,指导其基本健身价值 2、75%的学生基本掌握前抛实心球的动作方法,能全身协调用力成投掷动作,通过练习发展学生的力量、灵敏、协调等身体素质。3、情感态度价值观目标:培养学生热爱运动,坚忍不拔,团结合作的集体主义精神。 教材内容:前掷实心球 课次:1 教材重点:身体发力顺序和出手角度难点:出手时机、动作连贯、协调用力 时间 教学内容 学生学习方法 教师指导方法 设计意图 场地设计 开始部分 3’ 课堂常规1.体委整队2.师生问好3.教师宣布本课内容4、安排见习生二、队列队形:1. 前后移动2.四列八列横队转变 成四列横队声音洪亮学生四列纵队 1.按教师口令练习2.语言亲切3.强调安全 加强学生的组织性、纪律性培养学生主动参与意识,创设合作学习的氛围 四列横队× × × × ×× × × × ×× × × × ×× × × × × 准备部分基本部分 5’5’20’5’ 绕圈慢跑手腕、肘、肩、腰专项拉伸游戏:投绳比准(一)小组合作,自主学习(二)1、教师讲解示范标准动作2、学生自主练习3、解决身体协调用力问题4、解决出手角度问题比赛:实心球比远(三)体能练习1、一分钟跳绳2、俯卧蹲跳起20个 在音乐背景下,听从口令进行认真听,观察老师讲解,示范学生四人一组,通过任务单自主学习前抛实心球徒手模仿、练习完整动作技术,互相学习指导持绳抛投练习模仿老师练习合作自主练习2人拉绳,2人抛投练习2人互相合作体会身体协调用力练习学生比谁投的准遵守纪律在教师组织下进行 教师带领学生一起做 教师讲解游戏规则学生练习时,教师巡回指导主导练习时间,内容讲解站位,安全问题师讲解基本动作要领。进行示范学生练习时,教师巡回指导,进行示范,纠错3. 教师观察、激励性评价 教授改错方法组织比赛教师组织、提出标准,要求 进行热身提高学生对前抛实心球的兴趣锻炼学生自主学习,团结合作能力顺序渐进,降低练习难度规范动作培养自主学习、指导能力让学生学会解决练习出现问题的方法4、激发竞争意识、提高实际应用能力和激励学生通过练习发展学生的力量、灵敏、协调等身体素质 结束部分 2’ 在音乐背景下1.拉伸2.总结 学生四列横队 教师带领学生做拉伸放松对本节课进行总结 放松身心 × × × × × × × × × × × × × × × × ○ 场地器材 1.实心球40个2.跳绳40根3.标志牌204.任务单10份 运动负荷预计 运动密度预计 50-70% 预计问题:1、天冷,准备活动不充分,学生运动时放不开。2、分组练习时,要求不全面,组长组织不严谨,存在安全隐患,效率降低。3、个别学生不遵守课堂纪律。 安全措施:教师全面细致讲解,提出明确要求,组长监督,教师巡回指导,预防安全隐患 ... ...

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